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2005 (16)
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1
Raising the pragmatic awareness of language learners
Eslami-Rasekh, Zohreh
In:
ELT journal. - Oxford : Oxford University Press
59 (2005) 3, 199-208
BLLDB
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2
The use of dictogloss to encourage discussion of language use
Benson, Cathy
;
Pavitt, Jim
;
Jenkins, Michael
In:
Edinburgh working papers in applied linguistics. - Edinburgh
14 (2005), 1-17
BLLDB
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3
Sociolinguistics and the language faculty
Chambers, Jack K.
In:
Canadian journal of linguistics. - Cambridge : Cambridge University Press
50 (2005) 1-4, 215-239
BLLDB
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4
Crossing The Language Chasm: An in-depth analysis of what language-assistance programs look like in practice. ...
Brach, Cindy
;
Fraser, Irene
;
Paez, Kathy
. - : Digital Repository at the University of Maryland, 2005
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5
Spracherfassungsverfahren für Kindergartenkinder und Schulanfänger ...
Fried, Lilian
. - : Waxmann, 2005
BASE
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6
Förderung von deutschen Sprachkompetenzen bei Kindern aus zugewanderten und sozial benachteiligten Familien. Evaluationskonzeption für das Jacobs-Sommercamp Projekt ...
Stanat, Petra
;
Baumert, Jürgen
;
Müller, Andrea
. - : Beltz, 2005
BASE
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7
Auch die „Verfahren zur Sprachstandsanalyse bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund“ haben ihre Geschichte ...
Reich, Hans H.
. - : Waxmann, 2005
BASE
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8
Eine Expertise zu „Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Sprachförderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund“ ...
Ehlich, Konrad
. - : Waxmann, 2005
BASE
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9
Spracherfassungsverfahren für Kindergartenkinder und Schulanfänger
Fried, Lilian
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 19-32 (2005)
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10
Förderung von deutschen Sprachkompetenzen bei Kindern aus zugewanderten und sozial benachteiligten Familien. Evaluationskonzeption für das Jacobs-Sommercamp Projekt
Stanat, Petra
;
Baumert, Jürgen
;
Müller, Andrea
In: Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 6, S. 856-875 (2005)
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11
Eine Expertise zu „Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Sprachförderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund“
Ehlich, Konrad
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 33-50 (2005)
BASE
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12
Auch die „Verfahren zur Sprachstandsanalyse bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund“ haben ihre Geschichte
Reich, Hans H.
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 87-95 (2005)
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13
Las competencias comunicativas en la formación democrática de los jóvenes : describir, explicar, justificar, interpretar y argumentar
Casas i Vilalta, Montserrat
;
Bosch Mestres, Dolors
;
González Monfort, Neus
. - 2005
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14
Electronic European Language Portfolio
E. Landone
. - 2005
Abstract:
This is a proposal of digital implementation of a European Language Portfolio (ELP), useful for learners of foreign languages. The Council of Europe has recently stated that language teaching and learning are key elements towards European integration and mobility. This firm belief is at the root of the Common European Framework of Reference for languages (2001). One important aspect underlined by the Framework is the need for the European citizen to have a personal document describing all his/her linguistic experiences and certifications. This document is called the European Language Portfolio - ELP. At present many European Institutions have already accepted the suggestions given by the Framework and have created different paper versions of the Portfolio adapting the European ELP format to their specific needs. However the paper editions present some limits that may be overcome by a digital version of the ELP. We aim at creating a digital ELP for university students which would bring many advantages in terms of ODL.
Keyword:
; Settore L-LIN/12 - Lingua e Traduzione - Lingua Inglese
;
digital portfolio
;
ELP
;
European Language Portfolio
;
European mobility,linguistic experiences and certifications
;
foreign languages
;
language competence
;
language teaching and learning
;
Settore L-LIN/07 - Lingua e Traduzione - Lingua Spagnola
URL:
http://hdl.handle.net/2434/78956
http://eelp.gap.it
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15
Electronic European Language Portfolio
E. Landone
;
M. C.Rizzardi
;
M. del Rosario Uribe Mallarino
. - 2005
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16
Crossing The Language Chasm: An in-depth analysis of what language-assistance programs look like in practice.
Brach, Cindy
;
Fraser, Irene
;
Paez, Kathy
. - 2005
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