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DESI im Kontext des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen
Nold, Günter [Verfasser]. - Weinheim u.a : Beltz, 2007
DNB Subject Category Language
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2
Hörverstehen
Nold, Günter [Verfasser]. - Weinheim u.a : Beltz, 2007
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Lesefähigkeit
Nold, Günter [Verfasser]. - Weinheim u.a : Beltz, 2007
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Sprechen
Nold, Günter [Verfasser]. - Weinheim u.a : Beltz, 2007
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Sprachbewusstheit
Nold, Günter [Verfasser]. - Weinheim u.a : Beltz, 2007
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Leseverstehen
Nold, Günter [Verfasser]. - Weinheim u.a : Beltz, 2007
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Sprachbewusstheit ...
Eichler, Wolfgang; Nold, Günter. - : Beltz, 2007
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Sprachbewusstheit ...
Nold, Günter; Rossa, Henning. - : Beltz, 2007
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Leseverstehen
In: Beck, Bärbel [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistung International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 197-211 (2007)
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Sprechen
In: Beck, Bärbel [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistung International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 245-255 (2007)
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Sprachbewusstheit
In: Klieme, Eckhard [Hrsg.]; Beck, Bärbel [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 63-82 (2007)
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Sprechen ...
Abstract: Im DESI-Test zum Sprechen wird sowohl ein kommunikativer als auch ein psycholinguistisch orientierter Weg beschritten. So werden einerseits kommunikative Gesprächselemente mit offenen Antwortmöglichkeiten verwendet und andererseits die sprachlichen Teilkomponenten der mündlich-produktiven Kommunikationskompetenz zum Gegenstand von Testaufgaben gemacht. Damit liegen den Testaufgaben einerseits ein kommunikatives Testkonzept und andererseits ein psycholinguistisches Modell der Sprechfähigkeit zu Grunde, wie die folgenden Darlegungen zeigen. (DIPF/Orig.) ...
Keyword: Aufgabenstellung; Beispiel; Bewertungsskala; Communication; DESI; Deutschland; Difficulty Level; Empirical study; Empirische Untersuchung; Englisch; English language; Germany; Item; Kommunikation; Leistungsniveau; Measurement procedure; Messverfahren; Psycholinguistics; Psycholinguistik; Schwierigkeitsgrad; Speaking; Sprechen; Standard setting scoring; Testaufgabe; Testdurchführung; Testing process; Testkonstruktion
URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=3259
https://dx.doi.org/10.25656/01:3259
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Sprachbewusstheit
In: Beck, Bärbel [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistung International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 226-244 (2007)
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Catalogues
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