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121
Self-interpreting by bilingual children
Chirsheva, Galina
In:
Suvremena lingvistika. - Zagreb
(2010) 70, 173-193
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122
Grammatik und Grammatikbewusstsein
Dürscheid, Christa
In:
Der Deutschunterricht. - Hannover : Friedrich Verlag GmbH
62 (2010) 6, 20-29
BLLDB
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123
The effects of 'focus-on-meaning' and 'focus-on-form' instruction on Japanese EFL learners: frequency of the use of target expressions to make suggestions
Toyoda, Haruka
In:
Jōchi Daigaku. Sophia linguistica. - Tokyo : Univ.
58 (2010), 111-135
BLLDB
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124
Word consciousness in practice: illustrations from a fourth-grade teacher's classroom
Miller, Tatiana F.
;
Gage-Serio, Ondine
;
Scott, Judith A.
In:
National Reading Conference. Yearbook of the National Reading Conference. - Altamonte Springs, Florida : Literacy Res
59 (2010), 171-186
BLLDB
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125
Segmentatie van gesproken Nederlands en Chinees : de invloed van geletterdheid en schriftsoort
Veldhuis, Dorina
;
Li, Jinling
;
Kurvers, Jeanne
In:
Toegepaste taalwetenschap in artikelen. - Amsterdam : VU Boekhandel
83 (2010), 79-89
Keyword:
Buchstabieralphabet
;
Chinesisch
;
Hanzi
;
Niederländisch
;
Segmentierung (Sprachperzeption)
;
Sprachbewusstheit (bei Kindern)
;
Sprachverständnis bei Kindern
;
Worterkennung
;
Zweisprachiger Spracherwerb
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126
Desempeño en lectura inicial de escolares con TEL que presentan problemas fonológicos o morfosintácticos
Coloma, Carmen Julia
;
De Barbieri, Zulema
;
Alarcón, Paula
In:
Sintagma. - Lleida
22 (2010), 69-81
BLLDB
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127
Die Entwicklung der phonologischen Bewusstheit und deren Zusammenhang zu schriftsprachlichen Kompetenzen bei illiteraten Migrantinnen und Migranten : ein mögliches Diagnoseverfahren
Scheithauer, Christiane
In:
Deutsch als Zweitsprache. - Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
(2010), 13-25
BLLDB
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128
Integrating Local Languages and Cultures into the Education System of French Guiana: A Discussion of Current Programs and Initiatives
Migge, Bettina
;
Léglise, Isabelle
In: Creoles in Education: an Appraisal of Current Programs and Projects ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00494413 ; Migge, Bettina ; Léglise, Isabelle ; Bartens, Angela. Creoles in Education: an Appraisal of Current Programs and Projects, John Benjamins, pp.107-132, 2010 (2010)
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129
Integrating Local Languages and Cultures into the Education System of French Guiana: A Discussion of Current Programs and Initiatives *
In: http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/49/44/13/PDF/2010-Migge-Leglise-FG-education.pdf (2010)
BASE
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130
Teaching English literacy: phonics in an EFL classroom
Young, Katerina
In:
Studies in foreign language education. - Nümbrecht : Kirsch-Verl.
2 (2010), 44-69
BLLDB
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131
Voraussetzungen für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb im Spannungsfeld zwischen Erstsprache und Zweitspracherwerb
Grammel, Elisabeth
In:
MitSprache. - Wien : ÖGS
(2010) 2, 49-61
BLLDB
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132
'Die SprachChecker' - language awareness, multilingualism, and linguistic diversity at school
Steinbach, Markus
;
Antomo, Mailin
;
Hübl, Annika
In:
Sprache und Datenverarbeitung. - Duisburg : Univ.-Verl. Rhein-Ruhr
34 (2010) 2, 7-21
BLLDB
OLC Linguistik
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133
Reading minds: the relation between children's mental state knowledge and their metaknowledge about reading
Lecce, Serena
;
Zocchi, Silvia
;
Pagnin, Adriano
...
In:
Child development. - Malden, Ma. [u.a.] : Blackwell
81 (2010) 6, 1876-1893
BLLDB
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134
Bildung als Selbstverständigung ... : Bildung as a Process of Self-Understanding ...
Giesinger, Johannes
. - : Schöningh, 2010
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135
Zum Einsatz von deutschen Schlagern im Deutschunterricht ...
Vladu, Daniela
. - : Babes-Bolyai Universität, 2010
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136
Zum Einsatz von deutschen Schlagern im Deutschunterricht
Vladu, Daniela
In: Neue Didaktik (2010) 2, S. 41-47 (2010)
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137
Bildung als Selbstverständigung ; Bildung as a Process of Self-Understanding
Giesinger, Johannes
In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 86 (2010) 3, S. 363-375 (2010)
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138
台灣國小學童音韻遷移現象之研究 ; CROSS-LANGUAGE TRANSFER of PHONOLOGICAL AWARENESS in MANDARIN CHINESE-SPEAKING CHILDREN in TAIWAN
吳宇雯
;
Wu Yu-wen
. - 2010
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139
Integrating Local Languages and Cultures into the Education System of French Guiana: A Discussion of Current Programs and Initiatives
Migge, Bettina
;
Léglise, Isabelle
In: Creoles in Education: an Appraisal of Current Programs and Projects ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00494413 ; Migge, Bettina ; Léglise, Isabelle ; Bartens, Angela. Creoles in Education: an Appraisal of Current Programs and Projects, John Benjamins, pp.107-132, 2010 (2010)
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140
The Relationship between Language and Reading in Bilingual English-Arabic Children
Farran, Lama K.
In: Early Childhood and Elementary Education Dissertations (2010)
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