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« Enseigner les discours grammaticaux : des schématisations grammairiennes aux parcours énonciatifs »
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In: Enseigner la grammaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01445727 ; Olivier Bertrand et Isabelle Schaffner. Enseigner la grammaire, Editions de l'école polytechnique, pp.65-80, 2013 (2013)
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Education aux langues. Contextes et perspectives. ; Education aux langues. Contextes et perspectives. : Mélanges Jean-Claude Beacco
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In: https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01440748 ; France. Riveneuve éditions, 2013, 978-2-36013-169-3 (2013)
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Spracherwerb, Sprachbegegnung und Sprachkontakt: Diskurs und Repräsentationen mehrsprachiger Schüler mit Immigrationshintergrund
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In: Lehrerbildung, Schule, Unterricht im frankophonen Nord-Westafrika ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465294 ; Carle Schelle. Lehrerbildung, Schule, Unterricht im frankophonen Nord-Westafrika, Waxmann, 2013, 978-3-8309-2968-0 (2013)
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Éducation aux langues : contextes et perspectives. Mélanges Jean-Claude Beacco
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01461235 ; France. Riveneuve, 2013, 978-2-36013-169-3 (2013)
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