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Les langues hors de la loi ; Les langues hors de la loi: langues mineures ou en danger en Inde
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00967534 ; 2013 (2013)
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LA FRANCE, UNE PASSION ÉGYPTIENNE. UNE LECTURE DU TARBOUCHE DE ROBERT SOLÉ
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In: ISSN: 1801-0865 ; Echo des études romanes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03284847 ; Echo des études romanes, Institut de langues et littératures romanes de la Faculté des Lettres de l'Université de Bohème du Sud, 2013 (2013)
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Affichage commercial bilingue en Acadie du Nouveau-Brunswick : rêve ou réalité? L’exemple du Grand Moncton
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Roussel, Basile. - : Revue de l’Université de Moncton, 2013. : Érudit, 2013
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The difficulties in the recognition of small differences: The role of language politics with regard to minority policy making in the Serbia of the early 2000s
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In: International Journal of Business and Social Research; Vol 3, No 1 (2013): January; 12-24 ; 2164-2559 ; 2164-2540 (2013)
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Linguistic Minorities and the Right to Languages (Minorías lingüísticas y derecho a las lenguas)
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In: World Languages and Literatures Faculty Publications and Presentations (2013)
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Abstract:
Resumen: Esta contribución se centra en la noción de minorías lingüísticas y en el derecho a las lenguas desde una perspectiva sociopolítica y cultural. Se ofrece una definición de lo que se considera “minoría lingüística” con ejemplos representativos de lenguas bajo esta consideración así como datos que ratifican la existencia, vitalidad y extinción de éstas según el contexto moderno de la globalización. Además se incluyen situaciones de multilingüismo y diglosia y cómo el estado ha respondido constitucionalmente a las necesidades de estas comunidades, incluyendo programas educativos, legislaciones internas y derecho de lenguas. Para ello se han escogido una selección de países en Europa y América que se destacan por su perfil lingüístico en sus estatutos educativo y legislativo. Se propone un marco de reflexión a la realidad sociolingüística entre lenguas minoritarias y lenguas oficiales que esclarezca la complejidad de las disposiciones básicas jurídicas y los modelos de gestión. Del mismo modo se pretende iniciar un diálogo con el lector para resaltar que el derecho a la lengua se constituye como una necesidad pública a favor del respeto a los derechos humanos. Palabras claves: multilingüismo, diglosia, derecho a la lengua, minorías lingüísticas, lengua oficial, lenguas minoritarias. Abstract: This paper focuses on the notion of linguistic minorities and on the right to a language from a sociopolitical and cultural perspective. The concept of “linguistic minority” is studied with representative examples of languages under this category and with relevant data to classify a language as minority in terms of officiality, vitality, and extinction in the modern context of globalization. Multilingualism and diglossia are also considered under the scope of minority languages, altogether with governments’ responses to minority communities according to their educative programs, language law and language rights. A few countries from Europa and America have been selected as a prototype of study due to their linguistic profiles in politics and education. The main purpose of this article is to offer an insight and an opportunity to reflect on the sociolinguistic reality between minority and official languages and how they are represented in legal policies. At the same time, it intends to open a dialogue with the reader to underline that the right to a language becomes a social need in alliance with human rights. Keywords: multilingualism, diglossia, language rights, linguistic minorities, official language, minority languages, language policies.
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Keyword:
Anthropological Linguistics and Sociolinguistics; Applied Linguistics; Diglossia (Linguistics); Language policy; Linguistic minorities -- Government policy -- Analysis; Multilingualism
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URL: https://pdxscholar.library.pdx.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1025&context=wll_fac
https://pdxscholar.library.pdx.edu/wll_fac/25
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E Mau Ana Ka Haʻaheo: A Case Study on Ke Kula Kaiapuni ʻO ʻĀnuenue
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In: PSU McNair Scholars Online Journal (2013)
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El mantenimiento de español como lengua de herencia y el rol de la lectura ...
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Cambios dialectales e idiosincrasias en la enseñanza del segundo idioma a estudiantes minoritarios a través de la poesía Afrocubana ...
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Cambios dialectales e idiosincrasias en la enseñanza del segundo idioma a estudiantes minoritarios a través de la poesía Afrocubana
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El mantenimiento de español como lengua de herencia y el rol de la lectura
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“Assessment as Discourse”: A Pre-Service Physics Teacher’s Evolving Capacity to Support an Equitable Pedagogy
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In: Education Sciences ; Volume 3 ; Issue 3 ; Pages 279-299 (2013)
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An Event History Analysis on the Effects of Academic Integration Factors on Degree Completion of Low-Income Underrepresented Minority Students
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In: Dissertations (2013)
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Determinants of self-rated health of Francophone seniors in a minority situation in Canada
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L’effet de la disponibilité des médias et de la densité de la population minoritaire sur la langue d’exposition aux médias
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Construction identitaire et altérité en contexte de mobilité : le cas d’étudiants universitaires originaires de milieux francophones minoritaires au Canada
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Un bagage linguistique diversifié comme capital humain : esquisse d’un (nouveau) rapport aux langues en Acadie
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Réflexions sur les figures de l’intellectuel et du savant en milieu francophone minoritaire
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Ali-Khodja, Mourad. - : Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques / Canadian Institute for Research on Linguistic Minorities, 2013. : Érudit, 2013
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Territoires-ressources, migrations et minorités linguistiques : le cas de deux régions périphériques canadiennes
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The Dorothy I. Height Center for Health Equity and Evaluation Research (CHEER)
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In: DTIC (2013)
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