• Refine your search:
  • 
    Keyword:
    
    • Aussprache (2)
    • Diagnostic (2)
    • Diagnostik (2)
    • Phonetik (2)
    • Phonologie (2)
    • Pronunciation (2)
    • Sprachförderung (2)
    • Therapie (2)
    • Therapy (2)
    • Education (1)
    •   more
  • 
    Creator / Publisher:
    
    • Ullrich, Maja (2)
  • 
    Year:
    
    • 2014 (2)
  • 
    Medium
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 2 of 2 1 Modellorientierte Diagnostik und Therapie kindlicher Aussprachestörungen Ullrich, Maja In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 465-476 (2014) Abstract: Abstract (Deutsch): Kindlichen Aussprachestörungen können trotz ähnlichem Erscheinungsbild unterschiedlichste Defizite in der Sprachverarbeitung zu Grunde liegen. Eine Klassifizierung von Aussprachestörungen nach Dodd (1995), wie Fox (2005) sie empfiehlt, ist zur Diagnosestellung sinnvoll, erweist sich jedoch im Einzelfall bei der Auswahl an Methoden zur Behandlung, als nicht differenziert genug. Im Beitrag wird ein Diagnoseverfahren vorgestellt, das es ermöglicht bei jedem aussprachegestörten Kind systematisch die einzelnen Teilbereiche der kindlichen Sprachverarbeitung zu überprüfen. Es werden Methoden und Spielideen vorgestellt und an Fallbeispielen eingeübt, um modellgeleitet - in Anlehnung an das Sprachverarbeitungsmodell von Stackhouse und Wells (1997) - die relevanten Teilaspekte der phonetisch-phonologischen Verarbeitung bei aussprachegestörten Kindern zu überprüfen. Einschränkungen in Teilbereichen der Sprachverarbeitung können so im Einzelfall vor Therapiebeginn aufgedeckt und im Laufe der Behandlung entsprechend den festgestellten Defiziten zielgerichtet gefördert werden und somit die Aussprachestörung möglicherweise schneller überwunden werden. Keyword: Aussprache; ddc:370; Diagnostic; Diagnostik; Education; Erziehung; Pädagogik der frühen Kindheit; Phonetik; Phonologie; Pronunciation; Schul- und Bildungswesen; Schulpädagogik; Sprachförderung; Therapie; Therapy URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2016/11917/ https://www.pedocs.de/volltexte/2016/11917/pdf/Ullrich_2014_Modellorientierte_Diagnostik_und_Therapie_kindlicher_Aussprachestoerungen.pdf http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-119176 BASE Hide details 2 Modellorientierte Diagnostik und Therapie kindlicher Aussprachestörungen ... Ullrich, Maja. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 2 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0