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Border(s) and Identities in Flanders during the Revolutionary Period (around 1770-around1815) ; Frontière(s) et identités en Flandres au temps des révolutions (vers 1770-vers 1815)
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01487709 ; Histoire. Université Lille 3, 2014. Français (2014)
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Language transmission among Arabo-Turkish migrant families in France
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In: The First International Conference on the Sociolinguistics of Immigration ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01501671 ; The First International Conference on the Sociolinguistics of Immigration, Organization: Department of Foreign Languages and Literatures and Modern Cultures of the University of Turin (Italy), Sep 2014, Rapallo, Italy (2014)
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Un enseignement bilingue peut-il être une réponse à l'échec scolaire ? Le cas de la Collectivité de Saint-Martin Dominique DÉMOCRITE-LOUISY Lycée Polyvalent de Saint-Martin
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In: ISSN: 2551-6116 ; Contextes et Didactiques ; https://hal.univ-antilles.fr/hal-02050128 ; Contextes et Didactiques, Université des Antilles/ESPE, 2014, Éducation et socialisation en contextes multilingues et pluriculturels ; https://www.contextesetdidactiques.com/674 (2014)
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Pour un contexte épistémologique du présent. Ou comment se libérer des apories d'une postmodernité généreuse mais fatiguée
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In: ISSN: 2551-6116 ; Contextes et Didactiques ; https://hal.univ-antilles.fr/hal-02050131 ; Contextes et Didactiques, Université des Antilles/ESPE, 2014, Éducation et socialisation en contextes multilingues et pluriculturels ; https://www.contextesetdidactiques.com/693 (2014)
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Hungary, a raft drifting between East and West. ; La Hongrie, un radeau à la dérive entre l'Est et l'Ouest.
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In: ISSN: 2266-2677 ; Encyclo. Revue de l'école doctorale Sciences des Sociétés ED 624 ; https://hal-univ-paris.archives-ouvertes.fr/hal-01158307 ; Encyclo. Revue de l'école doctorale Sciences des Sociétés ED 624, Université de Paris, 2014, pp.99-110 (2014)
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Identité et sentiment d’appartenance chez les jeunes anglophones de Montréal
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Gérin-Lajoie, Diane. - : Département de sociologie, Faculté des sciences sociales, Université Laval, 2014. : Érudit, 2014
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Des voix qui se répondent. Analyse discursive et historique des idéologies linguistiques en Acadie : l’exemple de Moncton
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Boudreau, Annette. - : Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques / Canadian Institute for Research on Linguistic Minorities, 2014. : Érudit, 2014
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Abstract:
L’objectif de l’article est d’examiner comment les représentations linguistiques des francophones, alimentées par les idéologies linguistiques dominantes de différentes époques, se sont construites dans le sud-est du Nouveau-Brunswick de la fin du XIXe siècle à nos jours en mettant l’accent sur deux périodes principales, de 1960 à 1970, où l’on analyse des journaux étudiants de l’époque, et de 2000 à aujourd’hui, où l’on examine des sites internet. La ville de Moncton est privilégiée dans l’analyse étant donné le nombre d’institutions acadiennes qui y sont installées, l’hétérogénéité culturelle et linguistique qui la caractérise, et les discours abondants sur la langue qui y circulent. ; In this article, we will look into how Francophones living in South-East New Brunswick have constructed their linguistic representations which are themselves shaped by the dominant language ideologies of the time – from the end of the 19th century until today. We will focus on two critical periods: from 1960 to 1970, through student newspapers, and from 2000 to today, through websites. The Moncton area will be at the center of our focus given the number of Acadian institutions it hosts, its cultural and linguistic diversity, and the many debates on language that take place there.
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Keyword:
Acadie; analyse du discours; construction identitaire; discourse analysis; identité; identity; identity construction; idéologies et représentations linguistiques; language ideologies
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URL: https://doi.org/10.7202/1024697ar
http://id.erudit.org/iderudit/1024697ar
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Language transmission among Arabo-Turkish migrant families in France
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In: The First International Conference on the Sociolinguistics of Immigration ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01501671 ; The First International Conference on the Sociolinguistics of Immigration, Organization: Department of Foreign Languages and Literatures and Modern Cultures of the University of Turin (Italy), Sep 2014, Rapallo, Italy (2014)
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Wenn individuelle Zweisprachigkeit kollektive Sprachkonflikte löst Sprachgrenze und Identitätsdiskurse in Fribourg/Freiburg (CH) : die Sicht junger bilingualer Erwachsener
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