2 |
ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПОДРОСТКОВ В ШКОЛЬНОЙ ЛИНГВО-КОММУНИКАТИВНОЙ СРЕДЕ
|
|
Шабалкина, С.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
СОВРЕМЕННАЯ СМЕНА ПАРАДИГМ В ВЫСШЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ В СВЕТЕ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО ЗАКОНА «ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ»
|
|
Алексеева, Ольга. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО ДОКУМЕНТОВЕДА: СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА
|
|
ТУР ОКСАНА НИКОЛАЕВНА. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
ЛИЧНЫЙ ЭНЕРГОРЕСУРС КАК ОСНОВА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
|
|
Сериков, Геннадий. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Южно-Уральский государственный университет, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Compétence et performance ; Compétence et performance: Perspectives interdisciplinaires sur une dichotomie classique
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01037857 ; France. Karthala, pp.348, 2014, 978-2-8111-1023-9 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
LA QUESTION DE L’AUTRE EN DIDACTIQUE DES LANGUES
|
|
|
|
In: EISSN: 1769-7425 ; Glottopol ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01322990 ; Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2014, Inaccessibles, altérités, pluralités : trois notions pour questionner les langues et les cultures en éducation (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
La construction du sujet-écrivant : approches linguistiques et didactiques
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-02094612 ; Linguistique. Université d'Orléans, 2014 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Des mots du savoir aux mots de la fiction. Le lexique de l'agriculture dans le chapitre II de Bouvard et Pécuchet
|
|
|
|
In: EISSN: 2104-3345 ; Revue Flaubert ; colloque: "Bouvard et Pécuchet : les " seconds volumes " possibles - Documentation, circulations, édition", ENS de Lyon, dir. Stéphanie Dord-Crouslé ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00678900 ; Revue Flaubert, Centre Flaubert, 2014, pp.1-17 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Participation and Conversational Involvement in Brokered Medical Interviews: A case of Iraqi Patients in Southern California
|
|
Nash, Afaf. - : eScholarship, University of California, 2014
|
|
In: Nash, Afaf. (2014). Participation and Conversational Involvement in Brokered Medical Interviews: A case of Iraqi Patients in Southern California. UCLA: Applied Linguistics & TESL 0833. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/8m02x383 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Navigating and Reconfiguring the " Multi " In Languages And Identities – Six Chaoxianzu [Ethnic Korean Chinese] Teenagers in Beijing
|
|
|
|
In: IJE4D Journal ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01487434 ; IJE4D Journal, 2014, 3, pp.149 - 183 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Pertinence de la compétence plurilingue selon l'approche actionnelle du CECRL dans l'Europe ultrapériphérique
|
|
|
|
In: ISSN: 1247-1194 ; Travaux & documents ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-02267889 ; Travaux & documents, Université de La Réunion, Faculté des lettres et des sciences humaines, 2014, Mutations en contexte dans la didactique des langues : Le cas de l’approche plurilingue et pluriculturelle et la perspective actionnelle, pp.173--188 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Discourse, representation and language practices: negotiating plurilingual identities and spaces
|
|
|
|
In: Plurilingual Education ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01239934 ; Grommes, P. & Hu, A. Plurilingual Education, Benjamins, 2014, Plurilingual Education (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
L’évaluation certificative externe en Espagnol Langue Étrangère en milieu francophone (avec une attention particulière pour les nouvelles certifications de l’Institut Cervantès).
|
|
|
|
In: XII Rencontre International du GERES: L’espagnol et le monde du travail ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00982070 ; XII Rencontre International du GERES: L’espagnol et le monde du travail, GERES, Jun 2014, Metz, Francia (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Apprendre à interpréter dans un forum de discussions en ligne
|
|
|
|
In: Colloque International de l'ADCUEFE-Campus FLE ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01349605 ; Colloque International de l'ADCUEFE-Campus FLE, Jun 2014, Lille, France (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Un forum de discussion en ligne pour le développement de la compétence communicative interculturelle
|
|
|
|
In: Les Cahiers de l'ASDIFLE ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01307951 ; Les Cahiers de l'ASDIFLE, 2014 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Langage, travail et formation : quelles articulations avec des publics en insécurité langagière ?
|
|
|
|
In: Symposium Langage, Travail et Formation à la 4ème Conférence Internationale ALAAP (Applied Linguistics And Professional Practice) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01104263 ; Symposium Langage, Travail et Formation à la 4ème Conférence Internationale ALAAP (Applied Linguistics And Professional Practice), Sep 2014, Genève, Suisse (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|