DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 32

1
Playing with languages : children and change in a Caribbean village
Paugh, Amy L.. - New York : Berghahn Books, 2014
MPI für Psycholinguistik
Show details
2
ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПОДРОСТКОВ В ШКОЛЬНОЙ ЛИНГВО-КОММУНИКАТИВНОЙ СРЕДЕ
Шабалкина, С.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2014
BASE
Show details
3
СОВРЕМЕННАЯ СМЕНА ПАРАДИГМ В ВЫСШЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ В СВЕТЕ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО ЗАКОНА «ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ»
Алексеева, Ольга. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2014
BASE
Show details
4
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО ДОКУМЕНТОВЕДА: СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА
ТУР ОКСАНА НИКОЛАЕВНА. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2014
BASE
Show details
5
СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
ЖИДКОВА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА; ЛОБАНОВА ЕВДОКИЯ ИВАНОВНА; КАПТЮХИН РОМАН ВИКТОРОВИЧ; АРЕФЬЕВА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
Abstract: Целью данной статьи является обоснование необходимости использования социолингвистического компонента обучения иностранным языкам в неязыковом вузе, определение его роли в повышении мотивации студентов, поскольку знание норм поведения, ценностей, правил общения и других социально и культурно обусловленных реалий необходимо для выбора верного речевого регистра. ; The article is aimed at grounding the necessity of the use of sociolinguistic component of foreign languages teaching in a non-linguistic higher education establishment, identifying its role in increasing students' motivation, so long as the knowledge of norms of behaviour, values, rules of communication and other socially and culturally conditioned realia is necessary for the choice of the correct speech register.
Keyword: СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,SOCIOCULTURAL COMPETENCE,ТЕОРИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ОБУЧЕНИЯ,THEORY OF CROSS-CULTURAL EDUCATION,СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ,SOCIAL FACTORS,ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ,СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ,КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ,CULTUROLOGICAL KNOWLEDGE,LINGUISTIC-CULTURAL KNOWLEDGE,SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL KNOWLEDGE
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiolingvisticheskiy-komponent-obucheniya-kak-sredstvo-povysheniya-motivatsii-izucheniya-inostrannyh-yazykov-v-neyazykovom-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/16093237.png
BASE
Hide details
6
ЛИЧНЫЙ ЭНЕРГОРЕСУРС КАК ОСНОВА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Сериков, Геннадий. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Южно-Уральский государственный университет, 2014
BASE
Show details
7
ФОНОКУЛЬТУРЕМА КАК ОБЪЕКТ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОИЗНОШЕНИЮ
МИРЗОЕВА ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
8
Compétence et performance ; Compétence et performance: Perspectives interdisciplinaires sur une dichotomie classique
Bornand, Sandra; Leguy, Cécile. - : HAL CCSD, 2014. : Karthala, 2014
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01037857 ; France. Karthala, pp.348, 2014, 978-2-8111-1023-9 (2014)
BASE
Show details
9
LA QUESTION DE L’AUTRE EN DIDACTIQUE DES LANGUES
In: EISSN: 1769-7425 ; Glottopol ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01322990 ; Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2014, Inaccessibles, altérités, pluralités : trois notions pour questionner les langues et les cultures en éducation (2014)
BASE
Show details
10
La construction du sujet-écrivant : approches linguistiques et didactiques
Lafont-Terranova, Jacqueline. - : HAL CCSD, 2014
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-02094612 ; Linguistique. Université d'Orléans, 2014 (2014)
BASE
Show details
11
Des mots du savoir aux mots de la fiction. Le lexique de l'agriculture dans le chapitre II de Bouvard et Pécuchet
In: EISSN: 2104-3345 ; Revue Flaubert ; colloque: "Bouvard et Pécuchet : les " seconds volumes " possibles - Documentation, circulations, édition", ENS de Lyon, dir. Stéphanie Dord-Crouslé ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00678900 ; Revue Flaubert, Centre Flaubert, 2014, pp.1-17 (2014)
BASE
Show details
12
Participation and Conversational Involvement in Brokered Medical Interviews: A case of Iraqi Patients in Southern California
Nash, Afaf. - : eScholarship, University of California, 2014
In: Nash, Afaf. (2014). Participation and Conversational Involvement in Brokered Medical Interviews: A case of Iraqi Patients in Southern California. UCLA: Applied Linguistics & TESL 0833. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/8m02x383 (2014)
BASE
Show details
13
Navigating and Reconfiguring the " Multi " In Languages And Identities – Six Chaoxianzu [Ethnic Korean Chinese] Teenagers in Beijing
In: IJE4D Journal ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01487434 ; IJE4D Journal, 2014, 3, pp.149 - 183 (2014)
BASE
Show details
14
Pertinence de la compétence plurilingue selon l'approche actionnelle du CECRL dans l'Europe ultrapériphérique
In: ISSN: 1247-1194 ; Travaux & documents ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-02267889 ; Travaux & documents, Université de La Réunion, Faculté des lettres et des sciences humaines, 2014, Mutations en contexte dans la didactique des langues : Le cas de l’approche plurilingue et pluriculturelle et la perspective actionnelle, pp.173--188 (2014)
BASE
Show details
15
Discourse, representation and language practices: negotiating plurilingual identities and spaces
In: Plurilingual Education ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01239934 ; Grommes, P. & Hu, A. Plurilingual Education, Benjamins, 2014, Plurilingual Education (2014)
BASE
Show details
16
Interculturalité ; Interculturalité: Débusquer les stéréotypes dans les manuels
In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01934003 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2014, Le culturel en cours de langues - Pour quel projet éducatif ? (2), pp.66-72 (2014)
BASE
Show details
17
L’évaluation certificative externe en Espagnol Langue Étrangère en milieu francophone (avec une attention particulière pour les nouvelles certifications de l’Institut Cervantès).
In: XII Rencontre International du GERES: L’espagnol et le monde du travail ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00982070 ; XII Rencontre International du GERES: L’espagnol et le monde du travail, GERES, Jun 2014, Metz, Francia (2014)
BASE
Show details
18
Apprendre à interpréter dans un forum de discussions en ligne
In: Colloque International de l'ADCUEFE-Campus FLE ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01349605 ; Colloque International de l'ADCUEFE-Campus FLE, Jun 2014, Lille, France (2014)
BASE
Show details
19
Un forum de discussion en ligne pour le développement de la compétence communicative interculturelle
In: Les Cahiers de l'ASDIFLE ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01307951 ; Les Cahiers de l'ASDIFLE, 2014 (2014)
BASE
Show details
20
Langage, travail et formation : quelles articulations avec des publics en insécurité langagière ?
In: Symposium Langage, Travail et Formation à la 4ème Conférence Internationale ALAAP (Applied Linguistics And Professional Practice) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01104263 ; Symposium Langage, Travail et Formation à la 4ème Conférence Internationale ALAAP (Applied Linguistics And Professional Practice), Sep 2014, Genève, Suisse (2014)
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
1
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
31
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern