2 |
The development of relational integration during childhood.
|
|
|
|
In: ISSN: 0012-1649 ; Developmental Psychology ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01772111 ; Developmental Psychology, American Psychological Association, 2014, 50 (6), pp.1687 - 1697. ⟨10.1037/a0036655⟩ (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
The Educational Experience of Students of Chinese Origin in a French-Speaking Context : the role of school, family, and community
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Exploring the Integration Experiences of Internationally Educated Nurses (IENs) within the Canadian Health Care System
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Die Problematik der sprachlichen Integration von ImmigrantInnen : unter Berücksichtigung des staatlich geforderten Sprachniveaus B1 (GER) ; Verbesserungsvorschläge auf Grundlage der empirischen Untersuchung in Berlin-Moabit
|
|
|
|
UB Frankfurt Linguistik
|
|
Show details
|
|
7 |
Visual Speech Segmentation: Using Facial Cues to Locate Word Boundaries in Continuous Speech
|
|
|
|
In: Faculty Journal Articles (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Multimodal Integration in Statistical Learning: Evidence from the McGurk Illusion
|
|
|
|
In: Faculty Journal Articles (2014)
|
|
Abstract:
Recent advances in the field of statistical learning have established that learners are able to track regularities of multimodal stimuli, yet it is unknown whether the statistical computations are performed on integrated representations or on separate, unimodal representations. In the present study, we investigated the ability of adults to integrate audio and visual input during statistical learning. We presented learners with a speech stream synchronized with a video of a speaker's face. In the critical condition, the visual (e.g., /gi/) and auditory (e.g., /mi/) signals were occasionally incongruent, which we predicted would produce the McGurk illusion, resulting in the perception of an audiovisual syllable (e.g., /ni/). In this way, we used the McGurk illusion to manipulate the underlying statistical structure of the speech streams, such that perception of these illusory syllables facilitated participants' ability to segment the speech stream. Our results therefore demonstrate that participants can integrate audio and visual input to perceive the McGurk illusion during statistical learning. We interpret our findings as support for modality-interactive accounts of statistical learning.
|
|
Keyword:
audiovisual speech perception; Cognition and Perception; language acquisition; McGurk illusion; multisensory integration; multisensory perception; multisensory statistical learning; Psychology; statistical learning mechanisms
|
|
URL: https://digitalcommons.bucknell.edu/fac_journ/890
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
9 |
Integration durch Sprache - die Sprache der Integration : eine kritische Diskursanalyse zur Rolle der Sprache in der Schweizer und Basler Integrationspolitik 1998 - 2008
|
|
|
|
BLLDB
|
|
UB Frankfurt Linguistik
|
|
Show details
|
|
13 |
Répétition lexicale et variation constructionnelle dans le discours oral spontané
|
|
|
|
In: in Pop, Liana & Curea Ana Maria (eds), L’oral : formes émergentes, corpus et modélisations, Studia Universitatis Babes-Bolyai. Seria Philologia n°4/2014 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01385556 ; in Pop, Liana & Curea Ana Maria (eds), L’oral : formes émergentes, corpus et modélisations, Studia Universitatis Babes-Bolyai. Seria Philologia n°4/2014, pp., 11-30. 2014 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
АНТИКОРРУПЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В РАМКАХ ТЕМЫ «КОНТРАКТ»)
|
|
Буланова, Лейсан. - : Общество с ограниченной ответственностью «Татарский центр образования «Таглимат», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
О НЕКОТОРЫХ ВОПРОСАХ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ МИГРАНТОВ
|
|
ШАКЛЕИН ВИКТОР МИХАЙЛОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОГНОЗОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДИСТАНТНОГО ОБУЧЕНИЯ В ЛИНГВИСТИКЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
К ВОПРОСУ О ЯЗЫКОВОЙ ИНТЕГРАЦИИ ИНОСТРАННОГО СТУДЕНТА КАК СИСТЕМЕ ПОЭТАПНЫХ ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ПРИЗНАКОВ
|
|
Лейхтлинг, Оксана. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Теоретико-методологические аспекты определения категории "национальные меньшинства" в конституционно-правовой доктрине
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Механизм взаимодействия права Греции с правом ЕС: позитивный опыт для Украины
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ ВНЕШНЕЙ СТРУКТУРЫ РЕЧЕВОГО ОПЫТА ЛИЧНОСТИ
|
|
Орап, Марина. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|