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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 21 1 Grammatikerwerb vor und nach der Pubertät : eine Fallstudie zur Verbstellung im Deutschen als Zweitsprache Czinglar, Christine. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 2 Grammatikerwerb vor und nach der Pubertät : eine Fallstudie zur Verbstellung im Deutschen als Zweitsprache Czinglar, Christine. - Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2014 DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details 3 Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen? Woerfel, Till In: Trautmann, Caroline [Hrsg.]; Noel Aziz Hanna, Patrizia [Hrsg.]; Sonnenhauser, Barbara [Hrsg.]: Interaktionen. München u.a. : Ludwig-Maximilians-Universität München 2014, S. 135-152. - (Diskussionsforum Linguistik in Bayern; 3) (2014) BASE Show details 4 Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen? ... Woerfel, Till. - : Ludwig-Maximilians-Universität München, 2014 BASE Show details 5 Sprache und Identität bei den Ungarn in Österreich Göls, Marion. - 2014 BASE Show details 6 (Un-) Möglichkeit Matura? Lins, Michael. - 2014 BASE Show details 7 Gelebte Zweisprachigkeit und Identitätserfahrungen Holzinger, Irene Maria. - 2014 BASE Show details 8 Sprachplanung für die burgenlandkroatische Sprache in Österreich Csenar-Schuster, Agnes. - 2014 BASE Show details 9 "Es ist besser wenn du just sprichst." Rasinger, Katharina. - 2014 BASE Show details 10 Zur Funktion der zuvor angeeigneten Sprachen für den Zweitspracherwerb von erwachsenen MigrantInnen Mikheeva, Alisa. - 2014 Abstract: Die vorliegende Arbeit wird im Rahmen einer Masterabschlussarbeit der Universität Wien für das Institut Deutsche Philologie im Fachbereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache erstellt und befasst sich mit der Rolle und der Nutzung der bereits gelernten Sprachkenntnisse (mutter- , zweit- oder/und fremdsprachliche Kenntnisse) für den Zweitspracherwerb von erwachsenen Lernenden. Für die empirische Untersuchung wurde die Zielgruppe erwachsene MigrantInnen ausgewählt und befragt. Diese Erwachsenen sind im Erwachsenenalter nach Österreich zugewandert und lernten in einer Sprachinstitution in Wien Deutsch als Zweitsprache. Es wurden neun Erwachsene befragt, die zwischen 21 und 53 Jahre alt waren. Es wurde dabei untersucht, inwiefern erwachsene Deutschlernende mit Migrationshintergrund ihre zuvor angeeigneten Sprachen für das Deutschlernen nützen. Die Daten der qualitativen Forschung wurden anhand von leitfadenunterstützen Interviews erhoben, anhand der Inhaltsanalyse wurden daraus Ergebnisse abgeleitet. Die Ergebnisse zeigten, dass die vorhandene Sprachkenntnisse beim Übersetzen immer präsent sind und eine spürbare Lernhilfe fürs Deutschlernen leisten. Jedoch ist das sprachvergleichende Vorgehen zwischen den Sprachen nicht bei allen Lernenden vorhanden. Nicht alle können neues Sprachmaterial zu altem in Beziehung setzen und an das vorhandene Wissen anknüpfen. Jene Mehrheit der Befragten, die ihre Sprachen mit Deutsch vergleichen und bewusst Anhaltspunkte suchen und diese erkennen, ökonomisieren und erleichtern ihre Lernprozesse. Keyword: 10.00 Geisteswissenschaften allgemein: Allgemeines; 17.14 Vergleichende Sprachwissenschaft; 17.42 Sprachbeherrschung; 17.43 Zweitsprachenerwerb; Deutsch als Zweitsprache / DaZ / Zweitspracherwerb / erwachsene Deutschlernenden mit Migrationshintergrund / MigrantInnen / Einfluss der Muttersprache / Einfluss der bereits gelernten Sprachen / Nutzung der vorhandenen Sprachen beim Deutschlernen / Sprachvergleich URL: http://othes.univie.ac.at/32082/ BASE Hide details 11 Sprachsensibler Fachunterricht Fellner, Magdalena. - 2014 BASE Show details 12 Konsequenzen von Alterserscheinungen und deren Berücksichtigung im Unterricht in der Erwachsenenbildung Mühlhofer, Kai. - 2014 BASE Show details 13 The perception of learner fluency by Austrian teachers of English as a foreign language Stummer, Maximilian. - 2014 BASE Show details 14 Über Synonymität im modernen Chinesisch Marik, Gabriel. - 2014 BASE Show details 15 Learner beliefs about language learning Leskovich, Anna. - 2014 BASE Show details 16 Sprachsensibler Biologieunterricht Müllner, Bernhard. - 2014 BASE Show details 17 Wenn man nur immer zu Hause zwischen vier Wände in seine selbst Welt bleibt, dann ist das keine Integration Butean, Aurora Simona. - 2014 BASE Show details 18 Dialekt in Salzburger Kindergärten Kroisenbrunner, Sabrina. - 2014 BASE Show details 19 Förderung frühkindlicher Mehrsprachigkeit Russmair, Birgit. - 2014 BASE Show details 20 Interculturalité et plurilinguisme Krauchenberg, Arja. - 2014 BASE Show details Page: 1 2

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