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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1...5 6 7 8 9 10 11 12 13...155 Hits 161 – 180 of 3.091 161 Droites perpendiculaires au CM2 : restauration de figures et activité des élèves Barrier, Thomas; Hache, Christophe; Mathé, Anne-Cécile In: ISSN: 0152-4682 ; EISSN: 2259-8081 ; Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01408695 ; Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire, IREM de Grenoble, 2014, 93, pp.13 - 37 ; http://www-irem.ujf-grenoble.fr/spip/spip.php?rubrique13 (2014) BASE Show details 162 L’aspect perfectif et la télicité : une comparaison entre les classes verbales en français et en serbe Lukajic, Dragana In: EISSN: 2274-7397 ; Revue du CEES : Centre Européen d'Etudes Slaves ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03349244 ; Revue du CEES : Centre Européen d'Etudes Slaves, Université de Poitiers ; groupe de recherche MIMMOC EA3812 (Mémoire(s), Identité(s) et Marginalité(s) dans le Monde Occidental contemporain) 2014, La réception de la langue et de la culture françaises dans les pays de l'Europe de l'Est. Croisements inter-linguistiques franco-slaves, 3 ; https://etudesslaves.edel.univ-poitiers.fr/index.php?id=730 (2014) BASE Show details 163 Implicite, sémantique et sens ; Implicite, sémantique et sens: ou L'implicite est-il toujours une notion fonctionnelle dans l'analyse du langage? Oursel, Elodie In: Autour des Formes de l'Implicite ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01727179 ; Autour des Formes de l'Implicite, CeReS, Jun 2014, Limoges, France (2014) BASE Show details 164 Le verbe en toute complexité: Acquisition, transversalité et apprentissage Gomila, Corinne; Ulma, Dominique. - : HAL CCSD, 2014. : L'Harmattan, 2014 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03051160 ; L'Harmattan, 284 p., 2014, Enfance et Langage, 978-2-343-04806-2 ; https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=45027 (2014) BASE Show details 165 L’autorité professorale dans le discours de l’enseignant de FLE ISHIKAWA, Fumiya In: Eutomia revista de literatura e linguística ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01484213 ; Eutomia revista de literatura e linguística, 2014, 1 (4), pp.207-220 (2014) BASE Show details 166 Fictional Immersion: Combining Art and Emotion in the Language Classroom Abstract ; L’immersion fictionnelle, ou comment concilier art et émotion en cours de langue Muller, Catherine In: ISSN: 1925-0614 ; Voix Plurielles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01934008 ; Voix Plurielles, Association des professeur-e-s de français des universités et collèges canadiens, 2014, 11 (1), pp.89-100 (2014) BASE Show details 167 Les relations interpersonnelles, un facteur prédominant dans les biographies langagières Muller, Catherine In: Colloque L’intime et l’apprendre. Apprendre de l’intime : la question des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01934002 ; Colloque L’intime et l’apprendre. Apprendre de l’intime : la question des langues, Université de Bourgogne, Mar 2014, Dijon, France (2014) BASE Show details 168 Donner du corps à son cours Tellier, Marion In: Le corps et la voix de l'enseignant : théorie et pratique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01481615 ; Tellier And Cadet. Le corps et la voix de l'enseignant : théorie et pratique, Maison des Langues, pp.101-114, 2014, Didactique, 978-8484439301 (2014) BASE Show details 169 Apports de l’analyse des interactions verbales à l’ingénierie de la formation en ligne Dejean, Charlotte; Mangenot, François; Soubrié, Thierry In: E-learning 3.0 : quel avenir pour la formation supérieure ? ; https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01918553 ; E-learning 3.0 : quel avenir pour la formation supérieure ?, Oct 2014, Genève, Suisse (2014) BASE Show details 170 Un champ d’investigation de la didactique du FLE au 21ème siècle : la formation des enseignants – cognition, représentation, interaction ISHIKAWA, Fumiya In: Anais do IV Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas : « Perspectivas em Linguística Aplicada no século XXI : dos diálogos possíveis aos novos desafios » ; Perspectivas em Linguística Aplicada no século XXI : dos diálogos possíveis aos novos desafios ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01490796 ; Perspectivas em Linguística Aplicada no século XXI : dos diálogos possíveis aos novos desafios, E. V. F. Leurquin, M. C. da Silva & M. V. F. do Nascimento, Oct 2014, Fortaleza, Brésil. pp.10-27 ; http://www.gepla.ufc.br/ (2014) BASE Show details 171 LE CONCEPT DE « LANGUE-CULTURE » ET SES ENJEUX CONTEMPORAINS DANS L'ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DES LANGUES Spaëth, Valérie In: L'enseignement de l’arabe en Israël et en France ; l’enseignement de l’hébreu dans le monde arabe : des regards croisés ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01423725 ; l’enseignement de l’hébreu dans le monde arabe : des regards croisés, Il-Il YATSIV, Jan 2014, Tel Aviv/Kfar Saba, Israël (2014) BASE Show details 172 L’entretien d’auto-confrontation, un révélateur de normes interactionnelles pour la classe de langue Muller, Catherine In: Colloque annuel de l’Association Suisse de Linguistique Appliquée Normes langagières en contexte ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01934004 ; Colloque annuel de l’Association Suisse de Linguistique Appliquée Normes langagières en contexte, Université de Suisse italienne, Feb 2014, Lugano, Suisse (2014) BASE Show details 173 УЧЕБНЫЙ КУРС «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» И ЕГО РОЛЬ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ПАНЬ ХЭН; БУТЕНКО ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details 174 ОБУЧЕНИЕ НАПИСАНИЮ НАУЧНЫХ СТАТЕЙ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ АНИКИНА ОКСАНА ВЛАДИМИРОВНА; ЯКИМЕНКО ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details 175 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ПЕРЕВОДА КАК СРЕДСТВА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ КАМЕНЕВА НАТАЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details 176 ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ВЕБИНАРА В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ АМИРОВА ЕВГЕНИЯ АЛЕКСЕЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details 177 Вариативность в структуре и терминологии кубанской семейной обрядности ФИНЬКО ОЛЬГА СЕРГЕЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details 178 НОВЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ АКАДЕМИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ В АРМЕНИИ СОГИКЯН КРИСТИНЕ ОГАНЕСОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details 179 ПРОФЕССИОНАЛЬНООРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ ЦАРЕВСКАЯ ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА; ЖУРАВЛЕВА НАТАЛЬЯ СЕРГЕЕВНА. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств», 2014 BASE Show details 180 ЛИНГВО-СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ УСЛОВИЯ ОТБОРА СОДЕРЖАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ДИСЦИПЛИН В ГУМАНИТАРНОМ ВУЗЕ ИВАНОВА ГАЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details Page: 1...5 6 7 8 9 10 11 12 13...155

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