• Refine your search:
  • 
    Keyword:
    
    • Teacher Education and Professional Development (5)
    • Bilingual (3)
    • Education (3)
    • Multilingual (3)
    • and Multicultural Education (3)
    • Curriculum (2)
    • Professional training (2)
    • Social Psychology (2)
    • Teacher training (2)
    • Training (2)
    •   more
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year:
    
    • 2014 (20)
  • 
    Medium
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 20 of 20 1 УЧЕБНЫЙ КУРС «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» И ЕГО РОЛЬ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ПАНЬ ХЭН; БУТЕНКО ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details 2 О ПОДХОДЕ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ КАФЕДР С ПОМОЩЬЮ ПРОБЛЕМНОГО МЕТОДА Гришина, Марина; Алешин, Вячеслав. - : Закрытое акционерное общество «Научно-производственное объединение «Эшелон», 2014 BASE Show details 3 ДИНАМИКА РОЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Харламова, Н.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный лингвистический университет", 2014 BASE Show details 4 ЭТИКО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ СИНОЛОГИИ Лобанова, Татьяна. - : Общество с ограниченной ответственностью "Экологическая помощь", 2014 BASE Show details 5 ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО ДОКУМЕНТОВЕДА: СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ТУР ОКСАНА НИКОЛАЕВНА. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2014 BASE Show details 6 Дифференцированный подход в профессионально-педагогическом образовании студентов-билингвов в условиях реформы ВЕРЕТЕННИКОВА Л.К.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2014 BASE Show details 7 ОТБОР И МЕТОДИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Соколова, Эльвира. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Томский государственный педагогический университет", 2014 BASE Show details 8 The effect of a professional development model on teachers' knowledge, beliefs and instructional practices in teaching early reading Scarparolo, Gemma. - : Edith Cowan University, Research Online, Perth, Western Australia, 2014 In: Theses: Doctorates and Masters (2014) BASE Show details 9 FDJ-Funktion und soziale Kommunikation: spezieller Bericht zur Untersuchung Student und Studium (SUS) Kasek, Leonhard In: 22 (2014) BASE Show details 10 Sprachbildung für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund im Interkulturellen Schülerseminar [iks] an der Universität Hamburg Schwaiger, Marika; Neumann, Ursula In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 6 ; 2 ; 206-212 (2014) BASE Show details 11 Ciclo Formativo Superior de Interpretación de Lengua de Signos Española: análisis sociodemográficos de sus egresados 1998-2012 Sánchez Casado, J. Inmaculada; Benítez Merino, José Miguel. - : Asociación INFAD y Universidad de Extremadura, 2014 BASE Show details 12 Tensiones en el sistema de creencias, representaciones y saberes de los docentes. ¿Oportunidades ante el cambio? Birello, Marilisa; Sánchez Quintana, Núria. - : Esbrina. Universitat de Barcelona, 2014 BASE Show details 13 Currículo de ensino: a formação profissional do assistente social na UCDB/MS Villanueva, Elisa Rodrigues. - : Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014 BASE Show details 14 标准英语统治下弱势群体的母语的丧失 : 澳大利亚世界英语教师的案例 ; (Marginalization of non-native English speakers under the dominance of standard English : a case study of non-native English speaking teachers in Australia) Han, Jinghe (R16321); Zhang, Zhizhong; Singh, Michael (R10515). - : China, Central South University, 2014 Abstract: This is a case study on a group of teachers and student –teachers in Australian schools who were carrying the label “world English speakers”. Data through interviews reveal that their English, including their accent and different ways of expressions was not easy to be accepted by school students and peers; their value as intellectual workers are sometimes downgraded due to their imperfect English. This research suggests training organisations create opportunities for world English speakers to improve their English competency and performance, and at the same time native English speakers be educated to adapt to different versions of English in communication. Keyword: 130106 - Secondary Education; 130207 - LOTE; 130313 - Teacher Education and Professional Development of Educators; 930501 - Education and Training Systems Policies and Development; ESL and TESOL Curriculum and Pedagogy (excl. Maori) URL: http://handle.uws.edu.au:8081/1959.7/558283 BASE Hide details 15 Enhancing motivation in EFL teaching García Cerón, Daniel. - : Universitat Jaume I, 2014 BASE Show details 16 EVALUATING THE EFFECTIVENESS OF THREE INTERVENTIONS DESIGNED TO ENHANCE PRE-SERVICE TEACHERS’ ATTITUDES TOWARD SEXUAL MINORITIES Banks, Jamye In: Theses and Dissertations--Educational, School, and Counseling Psychology (2014) BASE Show details 17 CLIL Teacher training at the UPCT: present and future within the EHEA ; Formación CLIL del profesorado en la UPCT: presente y futuro dentro del EEES Rea Rizzo, Camino; Carbajosa Palmero, Natalia. - : Universitat Politècnica de València, 2014 BASE Show details 18 Multicultural Education and Teachers' Perceptions of and Intended Responses to Students' Behavior Bryant, Malcolm J. In: Graduate Doctoral Dissertations (2014) BASE Show details 19 Interpreting Kent, Stephanie Jo In: Doctoral Dissertations (2014) BASE Show details 20 Perceptions of Health Educators and Supervisors about their Preparation in Alexandria, Egypt (How Well They Believe their Training and Preparation Prepared Them to Work as Health Educators) Ahmed, Elshaymaa In: Master's Capstone Projects (2014) BASE Show details

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 20 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0