DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5...15
Hits 1 – 20 of 292

1
The role of teacher’s written formative feedback on students’ critical thinking
In: International Academic Forum (IAFOR) European Conference on Education 2014, ; International Academic Forum (IAFOR) European Conference on Education 2014 (2014)
BASE
Show details
2
«"And i want to continue helping undocumented students like myself»" : a qualitative case study of three non-status students in their encounters with higher education
Méndez Alvarado, Felipe. - : McGill University, 2014
BASE
Show details
3
“Mapping Paris”: Using GIS Technology for a Blended Learning Approach in a Foreign Language and Culture Course
In: Blended Learning in the Liberal Arts Conference (2014)
BASE
Show details
4
Exploring the attitudes and perceptions of Chinese students towards their tertiary studies in New Zealand
Peng, BingYao. - : Auckland University of Technology, 2014
BASE
Show details
5
Higher education choices and decision-making: a narrative study of lived experiences of Chinese international students and their parents
Zhang, Vivienne Jing. - : Auckland University of Technology, 2014
BASE
Show details
6
Exploring the Impact of Role-Playing on Peer Feedback in an Online Case-Based Learning Activity
In: Educational Technology Faculty Publications and Presentations (2014)
BASE
Show details
7
УЧЕБНЫЙ КУРС «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» И ЕГО РОЛЬ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ПАНЬ ХЭН; БУТЕНКО ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
8
НОВЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ АКАДЕМИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ В АРМЕНИИ
СОГИКЯН КРИСТИНЕ ОГАНЕСОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
9
СТАНОВЛЕНИЕ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ
ФИРСОВА СВЕТЛАНА ПАВЛОВНА; ЩЕГЛОВА НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
10
ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
СИДОРОВА ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
11
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ ВИДЕОФИЛЬМОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ УМЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ
ДАМИНОВА СОФИЯ ОСКАРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
Abstract: В данной статье предложена разработанная методика поэтапного развития умений иноязычной монологической речи у студентов-нефилологов; показаны пути развития разных видов монологической речи (описание, повествование, сообщение, рассуждение) с использованием научно-популярных видеофильмов. Раскрывается методический потенциал стоп-кадров и эпизодов как важных компонентов разработанной методики и эффективных средств обучения устной иноязычной речи у студентов. ; In the article the author suggests the technique of step-by-step development of foreign monologue speech skills of non-linguistic students, shows the ways of development of various types of monologue speech (description, narration, report, argument) with the use of popular science video films and reveals methodological potential of freeze-frames and episodes as the significant components of the developed technique and effective means of teaching oral foreign speech to the students.
Keyword: ВИДЕОФИЛЬМ,МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ,MONOLOGUE SPEECH,УМЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ,SKILLS OF FOREIGN MONOLOGUE SPEECH,СТОП-КАДР,ЭПИЗОД,EPISODE,МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ,METHODOLOGICAL RECOMMENDATIONS,МАГИСТРАНТЫ,НЕЯЗЫКОВОЙ ВУЗ,VIDEO FILM,FREEZE-FRAME,CANDIDATES FOR MASTER''S DEGREE,NONLINGUISTIC HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENT
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16093047.png
http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-autentichnyh-videofilmov-dlya-razvitiya-umeniy-inoyazychnoy-monologicheskoy-rechi
BASE
Hide details
12
Иностранная филология в Императорском университете св. Владимира в xix - начале XX ст
ДОРОНИНА НАТАЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
13
КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА: ОБЗОР АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ ПОСЛЕДНИХ ЛЕТ
Макеева, Светлана. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет", 2014
BASE
Show details
14
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Зарицкая, Людмила; Сахарова, Наталия. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Оренбургский государственный университет", 2014
BASE
Show details
15
О создании интерактивной обучающей среды на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе
ЗЕРНИНА Е.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет», 2014
BASE
Show details
16
СОВРЕМЕННАЯ СМЕНА ПАРАДИГМ В ВЫСШЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ В СВЕТЕ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО ЗАКОНА «ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ»
Алексеева, Ольга. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2014
BASE
Show details
17
Подготовка студентов направления «Педагогическое образование» к сопровождению социализации обучающихся на разных ступенях образования
МОЛОКОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА; ПОГОДАЕВА МАРГАРИТА ВИКТОРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2014
BASE
Show details
18
Understanding classroom feedback practices a study of New Zealand student experiences, perceptions, and emotional responses /
In: Harris, LR, Brown, GTL & Harnett, JA 2014, ‘Understanding classroom feedback practices: a study of New Zealand student experiences, perceptions, and emotional responses’, Educational Assessment, Evaluation and Accountability, vol. 26, no. 2, pp. 107-133, http://dx.doi.org/ 10.1007/s11092-013-9187-5 (2014)
BASE
Show details
19
Assessing the effectiveness of learning and teaching technologies for teaching distance mode students in higher education
In: Wibowo, S, Grandhi, S & Chugh, R 2014, 'Assessing the effectiveness of learning and teaching technologies for teaching distance mode students in higher education', in Proceedings of the 2014 IEEE Conference on e-Learning, e-Management and e-Services, 10-12 December, Melbourne, Australia, IEEE, Piscataway, NJ, http://dx.doi.org/10.1109/IC3e.2014.7081236 (2014)
BASE
Show details
20
Enhancing motivation for homework exercises in engineering mathematics class
In: Pundoor, M, Narayanan, R & Patil, A 2014, 'Enhancing motivation for homework exercises in engineering mathematics class', in A Bainbridge-Smith, ZT Qi, GS Gupta, (eds.), Proceedings of the 25th Annual Conference of the Australasian Association for Engineering Education, 8-10 December, Wellington, New Zealand, Massey University, Palmerston North, NZ, http://www.aaee2014.org/page.php?17rg/ (2014)
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5...15

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
292
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern