| 1 |
ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПОДХОД В РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА ПО ПОДГОТОВКЕ ЛИНГВИСТОВ-ПЕРЕВОДЧИКОВ
|
|
|
|
Abstract:
В статье рассматривается проблема реализации интерактивного подхода в обучении лингвистов-переводчиков в свете современных требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, способствующего эффективному формированию ключевых умений, которые составляют общекультурные и общепрофессиональные компетенции. ; The article deals with the problem of the interactive approach realization in the teaching of linguists-translators in the light of current requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education promoting the effective formation of key skills that make up general cultural and professional competences.
|
|
Keyword:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ,EDUCATIONAL STANDARD,ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПОДХОД,INTERACTIVE APPROACH,КОМПЕТЕНЦИЯ,COMPETENCE,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,COMPETENCE-BASED APPROACH,ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,INTERACTION,УПРАЖНЕНИЕ,EXERCISE
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/interaktivnyy-podhod-v-realizatsii-programmy-bakalavriata-po-podgotovke-lingvistov-perevodchikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16499084.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 2 |
Warum ästhetisch-literarisches Lernen im Fremdsprachenunterricht? Ausgewählte theoretische Fundierungen ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Warum ästhetisch-literarisches Lernen im Fremdsprachenunterricht? Ausgewählte theoretische Fundierungen
|
|
|
|
In: Küster, Lutz [Hrsg.]; Lütge, Christiane [Hrsg.]; Wieland, Katharina [Hrsg.]: Literarisch-ästhetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht. Theorie - Empirie - Unterrichtsperspektiven. Frankfurt, M. : Lang 2015, S. 15-32. - (Kolloquium Fremdsprachenunterricht; 52) (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Achieving the Gold Standard: How Exceptional Customer Service Creates Family Friendly Schools
|
|
|
|
In: National Youth Advocacy and Resilience Conference (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Instructor interview for Place-Based WAC/WID writing instruction in Nursing, clip 6 of 12
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
The Use of Contrastive Analysis in Code-Switching from Appalachian English Dialect to Standard English Dialect
|
|
|
|
In: Theses and Dissertations--Curriculum and Instruction (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
THE EFFECTS OF A NEW METHOD OF INSTRUCTION ON THE PERCEPTIONS OF APPALACHIAN ENGLISH
|
|
|
|
In: Theses and Dissertations--Linguistics (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
