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Transkulturell kompetent
Csellich-Ruso, Renate [Verfasser]. - Wien : E. Dorner, 2015
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The Implementation of Mother Tongue Instruction in a Grade 6 Natural Science Class
Nocanda, Mawethu [Verfasser]. - Saarbrücken : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2015
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Medien als Lehrwerkzeug und -gegenstand im Fremdsprachenunterricht
Štefaňáková, Janá [Verfasser]; Molnárová, Eva [Verfasser]. - Banská Bystrica : Vydavatel'stvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, Belianum, 2015
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Le sens grammatical : référentiel à l’usage des enseignants
Van Raemdonck, Dan [Verfasser]; Detaille, Marie [Verfasser]; Meinertzhagen, Lionel [Verfasser]. - 2015
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Pooling academic excellence with entrepreneurship for new partnerships
Forstner, Martin [Herausgeber]; Chai, Mingjiong [Herausgeber]; Lee-Jahnke, Hannelore [Herausgeber]. - 2015
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Linguistisch fundierte Sprachförderung und Sprachdidaktik : Grundlagen, Konzepte, Desiderate
Klages, Hana [Herausgeber]; Pagonis, Giulio [Herausgeber]. - Berlin/Boston : De Gruyter, 2015
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Lernen an allen Orten? : Die Rolle der Lernorte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Arbeitspapiere der 35. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Königs, Frank G. Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2015
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Online-Sprachlernberatung im universitären Kontext: Szenarien auf dem Prüfstand : eine fallbasierte Longitudinalstudie im Rahmen von Aktionsforschung
Saunders, Constanze [Verfasser]. - 2015
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Mehrsprachigkeit : Kopiervorlagen
Wagener, Andrea [Herausgeber]. - Berlin : Cornelsen, 2015
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Professional vision in Lehrernetzwerken : Berufssprache als ein Weg und ein Ziel von Lehrerprofessionalisierung
Wipperfürth, Manuela [Verfasser]. - 2015
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Mehrsprachigkeit und Multikulturalität in Forschung und Lehre
Bartoszewicz, Iwona [Herausgeber]; Małgorzewicz, Anna [Herausgeber]; Hartwich, Patricia [Herausgeber]. - Dresden : Neisse-Verl., 2015
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Postcolonial Studies : An Anthology
Nayar, Pramod K. [Herausgeber]. - New York, NY : John Wiley & Sons, 2015
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Pratiques et représentations sociales des langues en contexte scolaire plurilingue : étude comparée de la Dominique et de Sainte-Lucie
Cambrone-Lasnes, Stella [Verfasser]. - 2015
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Lernen an allen Orten? : die Rolle der Lernorte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen ; Arbeitspapiere der 35. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Königs, Frank G. Herausgeber]. - Tübingen : Narr, 2015
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Mehr Sprache(n) lernen - mehr Sprache(n) lehren
Merkelbach, Chris [Herausgeber]; Ballweg, Sandra [Mitwirkender]. - Aachen : Shaker, 2015
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Mit Kindern Sprache leben : grundlegendes, pädagogisches, poetisches
Wutte, Lisbeth [Verfasser]; Auer, Wolfgang-M. [Verfasser]. - Stuttgart : Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen, 2015
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Öğretimin planlanması : dil = Unterrichtsplanung : Sprache = Planning of instruction : language
Coşkun, Hasan [Herausgeber]. - Berlin : Dağyeli, 2015
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MehrSprachen? - PlurCur! : Berichte aus Forschung und Praxis zu Gesamtsprachencurricula
Henning, Ute Herausgeber]. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2015
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Literatur und Interkulturalität im Fremdsprachenunterricht am Anfang des 21. Jahrhunderts
Kic-Drgas, Joanna [Herausgeber]. - Hamburg : Kovač, 2015
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Pratiques et représentations sociales des langues en contexte scolaire plurilingue
Cambrone-Lasnes, Stella [Verfasser]. - Bern : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
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