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Face-based constructive approach in 3D environment to facilitate the interpretation of multiview orthographic projection to future engineers
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Higher Education in El Salvador: Pertinence and Education for Entrepreneurship
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Introduction to the Pécs Model: Innovation in Teaching Medical History Taking
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Enseñando y aprendiendo a escribir en la universidad: Cuando los revisores son los compañeros ; Teaching and learning to write in the University: When the reviewers are the peers
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Linguistics in Fashion: Explaining Concepts with Visual Metaphors
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Factores que intervienen en la evaluación de la escritura ELE en estudiantes de secundaria
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 19 (2015) (2015)
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FORMATIVE ASSESSMENT IN DISTANCE EDUCATION: ENHANCING LEARNING THROUGH DIARIES
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In: Signum: Estudos da Linguagem, Vol 2, Iss 18, Pp 253-275 (2015) (2015)
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Cortesía lingüística en la petición
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 19 (2015) (2015)
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3750 |
La Vulnerabilidad de la propia imagen y la Búsqueda de la perfección lingüística
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 19 (2015) (2015)
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3751 |
Una aplicación empírica de la Gramática Cognitiva a las perífrasis verbales venir + gerundio, andar + gerundio e ir + gerundio
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 9, Iss 18 (2015) (2015)
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3752 |
Acercamiento al empleo del pretérito perfecto compuesto del modo indicativo en la variedad cubana del español
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 9, Iss 18 (2015) (2015)
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Aspectos de la enseñanza de los pretéritos de indicativo en ELE
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 9, Iss 18 (2015) (2015)
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Online Translation Use in Spanish as a Foreign Language Essay Writing: Effects on Fluency, Complexity and Accuracy
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 9, Iss 18 (2015) (2015)
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3755 |
El Metadiscurso en el género carta al director
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 9, Iss 18 (2015) (2015)
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No free lunch: does technology enhance students’ writing skills?
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 9, Iss 18 (2015) (2015)
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3757 |
El empleo de la traducción en línea en el aula de lengua extranjera
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 9, Iss 18 (2015) (2015)
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La validación por juicio de expertos: dos investigaciones cualitativas en Lingüística aplicada
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 9, Iss 18 (2015) (2015)
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3759 |
Análisis factorial exploratorio
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 19 (2015) (2015)
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La escritura argumentativa en español como lengua heredada
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 19 (2015) (2015)
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