DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 34

1
Identitätsstatus von Einheimischen mit Migrationshintergrund : neue styles?
Canan, Coskun. - Wiesbaden : Springer VS, 2015
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
Show details
2
ЯЗЫКОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В РЕСПУБЛИКЕ САХА (ЯКУТИЯ)
НИКИФОРОВА ЕВДОКИЯ ПАВЛОВНА; БОРИСОВА ЛЕНА ПАВЛОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Научно-инновационный центр, 2015
BASE
Show details
3
НАУЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ МИГРАНТОВ В КУРСЕ «МУЗЫКАЛЬНОЙ ФОНЕТИКИ»
БАЛЫХИНА Т.М.; ЧЕРНИКОВА Т.В.; НЕТЁСИНА М.С.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
Abstract: Статья посвящена вопросам использования методики исследовательской лингводидактики в процессе обучения фонетике русского языка мигрантам. Названы группы мигрантов в зависимости от исходного уровня знания ими русского языка и особенностей этого знания. Выделены задачи исследовательской лингводидактики применительно к указанному контингенту учащихся. Описана методика исследовательской работы мигрантов в курсе обучения фонетике. ; The article is devoted to the use of research in teaching phonetics of the Russian language to migrants. The groups of migrants are shown on the initial level of knowledge of the Russian language and the peculiarities of this knowledge. The article highlights research tasks in relation to specified environment. It describes the technique of research work of migrants in course of Phonetics.
Keyword: МИГРАНТЫ,ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЛИНГВОДИДАКТИКА,СОВЕТЫ-РЕКОМЕНДАЦИИ,СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ МИГРАНТА,ПАРАМЕТРЫ МИГРАЦИИ,MIGRANTS,LANGUAGE EDUCATION,TIPS,RECOMMENDATIONS,SOCIOLINGUISTIC PORTRAIT OF A MIGRANT,MIGRATION SETTINGS
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/nauchnye-podhody-k-obucheniyu-migrantov-v-kurse-muzykalnoy-fonetiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16417021.png
BASE
Hide details
4
ЛИНГВОГЕОГРАФИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ САМАРСКОЙ ДИАЛЕКТОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ
БАЖЕНОВА ТАТЬЯНА ЕВГЕНЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия», 2015
BASE
Show details
5
Le recours à l’interprète en santé mentale : enjeux et problèmes
In: ISSN: 1622-2032 ; EISSN: 2117-4520 ; Rhizome ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01242671 ; Rhizome , Orspere-Samdarra 2015, L'interprétariat en santé mentale http://www.ch-le-vinatier.fr/documents/Publications/RHIZOME_Orspere-Samdarra/Rhizome_55.pdf (2015)
BASE
Show details
6
Le concept d'universel-singulier dans la pratique d'enseignement du français en contexte migratoire
In: ISSN: 1967-1075 ; TransFormations : Recherches en éducation et formation des adultes ; https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-01170930 ; TransFormations : Recherches en éducation et formation des adultes, Institut CUEEP, Lille 1, 2015, Approches de l’activité & Sciences de l’éducation, pp.143-161 (2015)
BASE
Show details
7
Figures et discours de migrants en Afrique ; Figures et discours de migrants en Afrique: Mémoires de routes et de corps
Seck , Abdourhamane; Canut, Cécile; Ly , Mouhamed. - : HAL CCSD, 2015. : Riveneuve éditions, 2015
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01451337 ; Riveneuve éditions, 2015 (2015)
BASE
Show details
8
Smoking in migrants in New South Wales, Australia: report on data from over 100,000 participants in the 45 and Up Study
In: Drug and Alcohol Review (2015)
BASE
Show details
9
'Living in Harmony?' Multiculturalism and its role in promoting ethnic representation in Australian politics
BASE
Show details
10
Vacuums and veils: Engaging with statistically 'invisible' Indigenous population dynamics in Yamatji Country, Western Australia
In: Geographical Research (2015)
BASE
Show details
11
Imagination and Aspiration: Flames of possibility for migrant background high school students and their parents
In: Australian Journal of Teacher Education (2015)
BASE
Show details
12
The Meaning of Roots: How a Migrant Farmworker Student Developed a Bilingual-Bicultural Identity Through Change
In: Global Education Review; Vol. 2 No. 2 (2015): New Perspectives on Bilingualism, Biliteracy, and Biculturalism in a Globalized World ; 2325-663X (2015)
BASE
Show details
13
Healthcare providers’ experiences screening for intimate partner violence among migrant and seasonal farmworking women: A phenomenological study
BASE
Show details
14
Assessing the Acceptability and Usability of an Internet-Based Intelligent Health Assistant Developed for Use among Turkish Migrants: Results of a Study Conducted in Bremen, Germany
In: International Journal of Environmental Research and Public Health ; Volume 12 ; Issue 12 ; Pages 15339-15351 (2015)
BASE
Show details
15
Exploring subject positions and multiple temporalities through an Iranian migrant mother's family photograph albums
Pitt, Penelope. - : Taylor & Francis, 2015
BASE
Show details
16
Countermemory and the (Turkish-)German theatrical archive : reading the documentary remains of Emine Sevgi Özdamar’s Karagöz in Alamania (1986)
Stewart, Lizzie. - 2015
BASE
Show details
17
Qualifizierung von Kursleitenden im Rahmen der Integrationskurse des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge: Konzeption und Umsetzung
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 6 ; 3 ; 107-130 ; Interkulturelle Kompetenz und employability (2015)
BASE
Show details
18
Mother tongue, mothering, and (transnational) identity: Indonesian mothers in Canberra, Australia
In: ASEAS - Austrian Journal of South-East Asian Studies ; 7 ; 2 ; 165-182 ; Imagining Indonesia (2015)
BASE
Show details
19
Linguistic and neighbourhood integration among highly-skilled migrants: a quantitative analysis using the example of foreign university staff members in Aachen, Bonn and Cologne
In: Comparative Population Studies - Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft ; 39 ; 4 ; 727-766 (2015)
BASE
Show details
20
Resilienz im Vorschulalter: wie stark kann die familiäre Leseumwelt biologische und soziokulturelle Entwicklungsrisiken kompensieren?
In: Zeitschrift für Familienforschung ; 24 ; 2 ; 148-159 ; Frühe Förderung in der Familie (2015)
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
1
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
33
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern