4 |
Psychocentricity and participant profiles: implications for lexical processing among multilinguals
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Context effects on second-language learning of tonal contrasts.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РУССКО-ИСПАНО-КАТАЛАНСКОГО МНОГОЯЗЫЧИЯ: ПРИМЕР БИЭТНИЧЕСКОЙ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ СЕМЬИ В КАТАЛОНИИ
|
|
ТЕРЕЩУК АНДРЕЙ АНДРЕЕВИЧ. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
О СОСТОЯНИИ ПОЛИЛИНГВИЗМА В БАШКИРИИ В СВЕТЕ СОЦИАЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ ФИЛОЛОГИИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
БИЛИНГВИЗМ И ПОЛИЛИНГВИЗМ КАК ОБЪЕДИНЯЮЩИЕ НАЧАЛА РАЗЛИЧНЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ СООБЩЕСТВ СЕВЕРНОГО КАВКАЗА(НА ПРИМЕРЕ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ)
|
|
БАШИЕВА С.К.; ДОХОВА З.Р.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНАЯ ПАРАДИГМА МНОГОЯЗЫЧИЯ
|
|
МАГОМЕДОВА Т.И.. - : Объединенная редакция научных журналов «Наука. Мысль: электронный периодический журнал», 2015
|
|
Abstract:
В статье анализируется проблема определения многоязычия в парадигме интердисциплинарности. Многоязычие как сложное комплексное понятие рассматривается с позиций лингвистики, психологии, психолингвистики, дидактики и социопсихолингвистики. ; The paper deals with the problem of multilingualism definition in the paradigm of interdisciplinarity. Multilingualism as a complex сoncept is considered from the standpoint of linguistics, psychology, psycholinguistics, didactics and social psycholinguistics.
|
|
Keyword:
МНОГОЯЗЫЧИЕ,MULTILINGUALISM,ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ,INTERDISCIPLINARITY,ЛИНГВИСТИКА,LINGUISTICS,ПСИХОЛОГИЯ,PSYCHOLOGY,ПСИХОЛИНГВИСТИКА,PSYCHOLINGUISTICS,СОЦИОПСИХОЛИНГВИСТИКА,ДИДАКТИКА,DIDACTICS,SOCIAL PSYCHOLINGUISTICS
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/interdistsiplinarnaya-paradigma-mnogoyazychiya http://cyberleninka.ru/article_covers/16546740.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
11 |
ПРИМЕНЕНИЕ КОЛИЧЕСТВЕННОГО МЕТОДА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ ЭТИКЕТНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ В СИТУАЦИИ КОНТАКТА ЯЗЫКОВ НА ПРИМЕРЕ ЯЗЫКОВЫХ СИТУАЦИЙ КАТАЛОНИИ И СЕВЕРНОЙ ИНДИИ
|
|
СОЛОВЬЕВА А.А.. - : ФГБОУ ВПО «Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
КОНЦЕПЦИЯ МНОГОЯЗЫЧИЯ КАК СТРАТЕГИЯ ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ И ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЕВРОПЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОМ БИЛИНГВАЛЬНОМ КОНТЕКСТЕ
|
|
АСТВАЦАТРЯН М.Г.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
БИЛИНГВАЛЬНАЯ СЕМЬЯ В УСЛОВИЯХ МУЛЬТИЛИНГВИЗМА МОЛДОВЫ
|
|
ОВЧЕРЕНКО Н.А.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА ИННОВАЦИОННОГО УНИВЕРСИТЕТА КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Особенности эргонимического лексикона полиэтнического города Махачкалы
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
КОНЦЕПЦИЯ МУЛЬТИКОМПЕТЕНЦИИ ПЕРЕВОДЧИКА
|
|
ЕМЕЛЬЯНОВА ЯНА БОРИСОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
РУССКИЙ ЯЗЫК В МНОГОЯЗЫЧНОМ МИРЕ: ОТРАБОТКА «ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ КОДОВ» С УЧЕНИКАМИ ДОУ И НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ ГРУППА)
|
|
КУДРЯВЦЕВА Е.Л.. - : Объединенная редакция научных журналов «Наука. Мысль: электронный периодический журнал», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
РУССКИЙ ЯЗЫК В КОНТЕКСТЕ МУЛЬТИЛИНГВИЗМА: КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА ОБУЧЕНИЯ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|