Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword
Creator / Publisher:
Chinh Nguyen Minh (1)
HUMINTELL LLC BERKELEY CA (1)
Hwang, Hyisung C (1)
Matsumoto, David (1)
Nihta V F Liando (1)
Willem, Linda M. (1)
КОШКИНА ЕЛЕНА ГЕННАДЬЕВНА (1)
ЛИПАТОВА Т.В. (1)
Year:
2015 (6)
Medium:
Online (6)
Type
BLLDB-Access
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Hits 1 – 6 of 6
1
Comunicación no verbal: La banda sonora de Arroz y Tartana
Willem, Linda M.
In: Scholarship and Professional Work - LAS (2015)
BASE
Show details
2
ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ И ИХ МЕСТО В СИСТЕМЕ ЯЗЫКА (СИСТЕМНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД)
ЛИПАТОВА Т.В.
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
BASE
Show details
3
К вопросу о наиболее эффективных способах семантизации лексических единиц при обучении немецкому языку
КОШКИНА ЕЛЕНА ГЕННАДЬЕВНА
. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2015
Abstract:
Данная статья посвящена описанию наиболее эффективных способов семантизации, содействующих сознательному использованию изученных лексических единиц в речевой практике. Особое внимание уделяется анализу переводного и беспереводного методов семантизации лексики и в рамках последнего визуальным (фото, жесты, схемы, графические опоры и др.) и вербальным (дефиниции, контекст, описание, прогнозирование и др.) способам знакомства с новыми словами. Сделан акцент на необходимости раскрытия в процессе семантизации ассоциативных связей изучаемых слов, парадигматических, синтагматических и смысловых. Также рассматриваются традиционная и функциональная стратегии обучения иноязычной лексике, делается вывод о ведущей роли функции при условии усвоения значения, функции и формы иностранного слова в их единстве. ; This article describes the most effective ways of semantization promoting the conscious use of studied lexical units in speech practice. Particular attention is paid to the analysis of the translational and non-translational methods of vocabulary semantization and in the context of the latter the visual (photos, gestures, diagrams, graphical support and others) and verbal (definitions, context, description, prediction and others) ways of new words introduction. A need for the disclosure, in the process of semantization, of studied words associative links, paradigmatic, syntagmatic and semantic, is emphasized. The traditional and functional strategies of teaching foreign language vocabulary are also discussed, a conclusion is made about the leading role of function under the condition of mastering the meaning, function and form of a foreign word in their integrity.
Keyword:
СПОСОБЫ СЕМАНТИЗАЦИИ ЛЕКСИКИ,VOCABULARY SEMANTIZATION METHOD,ПЕРЕВОДНОЙ И БЕСПЕРЕВОДНОЙ СПОСОБЫ СЕМАНТИЗАЦИИ,TRANSLATIONAL AND NON-TRANSLATIONAL SEMANTIZATION METHODS,ВИЗУАЛЬНЫЙ И ВЕРБАЛЬНЫЙ СПОСОБЫ СЕМАНТИЗАЦИИ,VISUAL AND VERBAL SEMANTIZATION METHODS,СЕМАНТИЧЕСКИЕ КАРТЫ,SEMANTIC CARDS,СЕМАНТИЧЕСКИЕ РЕШЕТКИ,СЕМАНТИЧЕСКИЕ БЛОКИ,ПРИЕМ КОМПОНЕНТНОГО СЕМАНТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА,METHOD OF COMPONENT SEMANTIC ANALYSIS,ИЕРАРХИЧЕСКИЕ ДИАГРАММЫ,HIERARCHICAL DIAGRAMS,ГРАДИЕНТНЫЕ ИЛИ ЛИНЕЙНЫЕ ПОСТРОЕНИЯ СЛОВ,GRADIENT OR LINEAR WORD BUILDING,СОЗНАТЕЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕМАНТИЗИРОВАННОЙ ЛЕКСИКИ,CONSCIOUS USE OF SEMANTIZED VOCABULARY,ТРАДИЦИОННАЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ,TRADITIONAL AND FUNCTIONAL STRATEGIES OF TEACHING FOREIGN LANGUAGE VOCABULARY,SEMANTIC LATTICES,SEMANTIC UNITS
URL:
http://cyberleninka.ru/article_covers/16493992.png
http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-naibolee-effektivnyh-sposobah-semantizatsii-leksicheskih-edinits-pri-obuchenii-nemetskomu-yazyku
BASE
Hide details
4
Identifying Universal Linguistic Features Associated with Veracity and Deception
Matsumoto, David
;
Hwang, Hyisung C
In: DTIC (2015)
BASE
Show details
5
Les injonctifs averbaux (sans verbe conjugué)
Chinh Nguyen Minh
In: Corela (2015) (2015)
BASE
Show details
6
STUDENTS’ VS. TEACHERS’ PERSPECTIVES ON BEST TEACHER CHARACTERISTICS IN EFL CLASSROOMS
Nihta V F Liando
In: TEFLIN Journal, Vol 21, Iss 2, Pp 118-136 (2015) (2015)
BASE
Show details
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
0
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
0
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
0
Bibliographies
BLLDB
0
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
0
MPI for Psycholinguistics
0
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
6
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern