DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 30

1
КОНЦЕПЦИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО СИМВОЛИЗМА АВРЕЛИЯ АВГУСТИНА
ДЬЯЧЕНКО О.Н.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Самарский государственный университет", 2015
BASE
Show details
2
СЕНСИТИВНЫЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ ПРИРОДНЫХ ЗАДАТКОВ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕСТВА
Титов, Борис. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2015
BASE
Show details
3
ДРЕВНЕРУССКИЙ ТЕКСТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И ДУХОВНОГО ПРОСТРАНСТВА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
КОНОВАЛЬЦЕВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА; НУЖДИН АНАТОЛИЙ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ. - : Образовательная автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования "Волжский университет им. В.Н. Татищева" (институт), 2015
BASE
Show details
4
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОГНИТИВНЫХ И МЕНТАЛЬНЫХ СТРУКТУР ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКА
ВОЛОДИНА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Волгоградский государственный педагогический университет, 2015
BASE
Show details
5
ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ПЕРИОД ДЕТСТВА: ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА И НАУКИ
КУСОВА МАРГАРИТА ЛЬВОВНА; ПЛОТНИКОВА СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2015
Abstract: В статье представлены основные результаты деятельности научной школы «Содержание филологического образования в период детства». Изложены основные позиции концепции филологического образования в период детства, выделены направления исследований представителей научной школы, связанные с развитием языковой личности ребенка дошкольного, младшего школьного возраста и младших подростков, разработкой лингводидактического обеспечения данного процесса. Представлено теоретико-методологическое обоснование данных исследований, описаны некоторые результаты: обучение аудированию на разных уровнях образования, формирование концепта «Язык» у младших подростков и т.д. Описывается новое направление в деятельности научной школы формирование информационной грамотности младших школьников в процессе языкового образования как формирование информационных действий у младших школьников в процессе работы со словарем и с учебно-научным текстом на уроках русского языка. ; The article presents the main results of the scientific school “The content of literary education in the period of childhood”. The article lays out the basic positions of the concept of literary education in the period of childhood, singles out areas of research of the representatives of the scientific school connected with the development of linguistic identity of children of pre-school, primary school age and younger teenagers and development of ting linguo-didactic support of the given process. The authors present a theoretical and methodological basis of these studies and describe some results: training listening comprehension at various stages of education, formation of the concept of "language" in younger teens, etc. The article also describes a new area of work of the scientific school the formation of information literacy of younger schoolchildren in the course of linguistic education as training of informative actions in younger schoolchildren in the course of work with dictionaries and educational and scientific texts at Russian lessons.
Keyword: НАУЧНАЯ ШКОЛА,КОНЦЕПЦИЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПЕРИОД ДЕТСТВА,ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ,ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ,НОВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ,SCIENTIFIC SCHOOL,CONCEPTION OF PHILOLOGICAL EDUCATION IN THE PERIOD OF CHILDHOOD,MAIN AREAS OF RESEARCH,BASIC RESEARCH RESULTS,NEW AREAS OF ACTIVITY OF THE SCIENTIFIC SCHOOL
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/filologicheskoe-obrazovanie-v-period-detstva-vektory-razvitiya-rebenka-i-nauki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16374530.png
BASE
Hide details
6
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБРАЗОВАНИЯ (РУССКИЙ ЯЗЫК)
Саяхова, Л.. - : Социально-гуманитарное знание, 2015
BASE
Show details
7
AESTHETICS AS A LANGUAGE ISSUE IN THE CONCEPTS
Priorova, Irina; Krasavina, Anna; Biktagirova, Madina. - : Индивидуальный предприниматель Соколова Марина Владимировна, 2015
BASE
Show details
8
КОНЦЕПЦИЯ «ЯЗЫК КАК ЦЕЛОЕ» В МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ И ЕЁ СОПОСТАВЛЕНИЕ С КОММУНИКАТИВНЫМ МЕТОДОМ
Тевелевич, А.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского», 2015
BASE
Show details
9
Texture universe
МЕСЬКОВ ВАЛЕРИЙ СЕРГЕЕВИЧ; САБАНИНА НАТАЛИЯ РАФАЭЛЬЕВНА. - : Автономная некоммерческая организация Научно-издательский Центр "Пространство и Время", 2015
BASE
Show details
10
ОБЩИЕ ПРИЧИНЫ ЭВОЛЮЦИИ ЯЗЫКА В ТРУДАХ И. А. БОДУЭНА ДЕ КУРТЕНЭ И ИХ ОТРАЖЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ
МИСТЮК ТАТЬЯНА ЛЕОНИДОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2015
BASE
Show details
11
Дантовская концепция ада в творческой перцепции Ф. М. Достоевского
КУРГАН МАРИНА ГЕННАДЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2015
BASE
Show details
12
MODERN TERRORISM: CONCEPT AND APPROACH ANALYSIS
CHAIKA ALEXANDER VIKTOROVICH. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет», 2015
BASE
Show details
13
Концептуальные основы формирования и развития принципов регионального стратегирования
Куликова Елена Ивановна. - : ООО «Евразийское Научное Содружество», 2015
BASE
Show details
14
К вопросу об идентичности свободной личности -обращение к русскому философу Э. В. Ильенкову
ТИМЕРБУЛАТОВА АЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2015
BASE
Show details
15
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА СРЕДСТВАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
МЕРХЕЛЕВИЧ ГЕННАДИЙ ВИКТОРОВИЧ; ЗЕНИН ОЛЕГ КОНСТАНТИНОВИЧ. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет», 2015
BASE
Show details
16
«ПОДРОСТОК» Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО КАК РОМАН ВОСПИТАНИЯ: СВОЕОБРАЗИЕ ЖАНРОВОЙ МОДЕЛИ
Воронина, Эльвира. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Южно-Уральский государственный университет, 2015
BASE
Show details
17
ANTHROPOLOGICAL ASPECTS OF MANAGEMENT IN THE PHILOSOPHY OF PLATO
ФОЛТЫС ИОАХИМ; СМОЛКА ЗИГФРИД; САДОВНИКОВА ЛЮДМИЛА БОРИСОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный гуманитарный университет", 2015
BASE
Show details
18
ВРЕМЯ СОБИРАТЬ КАМНИ
Яковлева, Елена. - : Общество с ограниченной ответственностью «Татарский центр образования «Таглимат», 2015
BASE
Show details
19
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В МЕСТАХ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ КАК СРЕДСТВО РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ОСУЖДЕННЫХ И ИХ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПОСЛЕ ОСВОБОЖДЕНИЯ
Гаманенко, Л.; Кузнецов, В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Пермский государственный национальный исследовательский университет", 2015
BASE
Show details
20
ПСИХОЛИНГВИСТИКА ПОДСКАЗЫВАЕТ! ОБ ИЗУЧЕНИИ ТИПОВ РЕЧИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ
БРЮХАНОВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА; МАЛЯВИНА АНАСТАСИЯ МИХАЙЛОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет", 2015
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
30
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern