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Die Entwicklung des akademischen Selbstkonzeptes bei Grundschulkindern mit Lernschwierigkeiten
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In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 18 (2015) 3, S. 513-526 (2015)
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Möglichkeiten einer objektiven und reliablen Bestimmung von Textqualität im Anfangsunterricht. Methodisches Vorgehen und deskriptive Befunde aus dem Projekt NaSch1
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In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 20 (2015) 38, S. 60-79 (2015)
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In search of methods enhancing fluency in reading. An examination of the relations between time constraints and processes of reading in readers of German
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In: Journal of experimental child psychology 140 (2015), S. 140-157 (2015)
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Bilder der Organisation in unterschiedlichen Diskursfeldern: eine Korrespondenzanalyse von Metaphern in Unternehmensberichten
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In: 30 ; Berichte der Werkstatt für Organisations- und Personalforschung e.V. ; 33 (2015)
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How to analyze and handle cultural gaps in German everyday life: from the perspective of exchange students
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 2 ; 4 ; 25 (2015)
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International English and the training of intercultural communicative competence
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 9 ; 12 ; 97-116 ; Aktuelle Beiträge zur interkulturellen Kompetenzforschung (2015)
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Zeitzeugenschaft im Wandel: Entwicklungslinien eines (zeit-)geschichtskulturellen Paradigmas in Kontexten von 'NS-Vergangenheitsbewältigung' und 'DDR-Aufarbeitung'
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In: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen ; 25 ; 1 ; 25-49 (2015)
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Qualifizierung von Kursleitenden im Rahmen der Integrationskurse des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge: Konzeption und Umsetzung
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 6 ; 3 ; 107-130 ; Interkulturelle Kompetenz und employability (2015)
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Die Rolle familialer Unterstützung beim Erwerb von Argumentationskompetenz in der Sekundarstufe I
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In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 7 ; 1 ; 101-112 (2015)
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Zahl der Habilitationen geht auf insgesamt 340 zurück
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In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg ; 8 ; 21-22 (2015)
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Das Motiv der polnischen Haushaltshilfen in deutschsprachiger und polnischer Literatur
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In: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft ; 4 ; 2 ; 101–115 (2015)
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Linguistic and neighbourhood integration among highly-skilled migrants: a quantitative analysis using the example of foreign university staff members in Aachen, Bonn and Cologne
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In: Comparative Population Studies - Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft ; 39 ; 4 ; 727-766 (2015)
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Interkulturelle online-communities im Hochschulbereich: Konzept für ein deutsch-polnisches Hochschulnetzwerk
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 11 ; 16 ; 187-196 ; Interkulturelle Forschung an deutschsprachigen Hochschulen: disziplinäre Perspektiven und interdisziplinäre best practices (2015)
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Resilienz im Vorschulalter: wie stark kann die familiäre Leseumwelt biologische und soziokulturelle Entwicklungsrisiken kompensieren?
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In: Zeitschrift für Familienforschung ; 24 ; 2 ; 148-159 ; Frühe Förderung in der Familie (2015)
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Regulierung als Konzept und Instrument moderner Staatstätigkeit
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In: der moderne staat - dms: Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management ; 3 ; 1 ; 31-52 ; Regulierung (2015)
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Zahl der Gasthörer wieder im Aufwärtstrend
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In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg ; 8 ; 19-20 (2015)
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Translokalität als ein Zugang zur Geschichte globaler Verflechtungen
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In: 2 ; ZMO Programmatic Texts ; 8 (2015)
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Well-Being in Germany: GDP and Unemployment Still Matter
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In: 196 ; RatSWD Working Paper Series ; 31 (2015)
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Frauen an baden-württembergischen Hochschulen
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In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg ; 2 ; 18-21 (2015)
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