DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5...18
Hits 1 – 20 of 349

1
The Use of Complex Reading Materials in First Grade ; The Use of Complex Reading Materials in First Grade: Influences on Students’ Comprehension in Disadvantaged Suburban French Schools
In: ISSN: 1567-6617 ; EISSN: 1573-1731 ; L1 Educational Studies in Language and Literature ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01279120 ; L1 Educational Studies in Language and Literature, IAIMTE, 2016, 16 (Open Issue), pp.1-21. ⟨10.17239/L1ESLL-2016.16.01.02⟩ ; http://l1.publication-archive.com/repositories (2016)
BASE
Show details
2
Cross-Language Modulation of Visual Attention Span: An Arabic-French-Spanish Comparison in Skilled Adult Readers
In: EISSN: 1664-1078 ; Frontiers in Psychology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01569572 ; Frontiers in Psychology, Frontiers, 2016, 7, pp.307. ⟨10.3389/fpsyg.2016.00307⟩ (2016)
BASE
Show details
3
Teaching Shakespeare in the Digital Age: The eZoomBook Approach
In: ISSN: 0013-8290 ; English Language Teaching ; https://hal-audencia.archives-ouvertes.fr/hal-01319052 ; English Language Teaching, Oxford University Press, 2016, 9 (6), ⟨10.5539/elt.v9n6p162⟩ (2016)
BASE
Show details
4
High School Performance of Cape Verdean Immigrant Students in New Bedford: A Linguistic Perspective
In: Master’s Theses and Projects (2016)
BASE
Show details
5
The Hebrew-Jewish Disconnection
In: Master’s Theses and Projects (2016)
BASE
Show details
6
The Effects of Textual Enhancement Type on L2 Form Recognition and Reading Comprehension in Spanish
In: Global Languages and Literature Faculty Publications (2016)
BASE
Show details
7
Shared neuroanatomical substrates of impaired phonological working memory across reading disability and autism
BASE
Show details
8
Des bouches des Cadiens
In: Faculty Curated Undergraduate Works (2016)
BASE
Show details
9
Drifting through Basic Subprocesses of Reading: A Hierarchical Diffusion Model Analysis of Age Effects on Visual Word Recognition
In: ISSN: 1664-1078 ; Frontiers in Psychology ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01522738 ; Frontiers in Psychology, Frontiers, 2016, 7, pp.1863 - 1863. ⟨10.3389/fpsyg.2016.01863⟩ (2016)
BASE
Show details
10
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
БЕРЕЦКАЯ ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2016
BASE
Show details
11
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ОБУЧЕНИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОМУ ЧТЕНИЮ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ
ВОРОНЦОВА ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА; ХОРОШКО ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2016
Abstract: В статье рассматривается выразительное чтение как важный элемент работы при обучении русскому языку как иностранному, как эффективное средство осуществления контроля понимания содержания текста, предоставляющее широкие возможности для повышения речевой культуры обучающихся, способствующее осознанному овладению языком. Предлагается система многоаспектных заданий для формирования навыков выразительного чтения. ; The article examines expressive reading as an important component while teaching Russian as a foreign language, as an efficient means to control the text content understanding, providing wide possibilities to raise the students’ speech culture, promoting the conscious language acquisition. The authors introduce the multitask system to form the expressive reading skills.
Keyword: РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ,КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,УСТНАЯ РЕЧЬ,ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ,РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА,RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE,COMMUNICATIVE COMPETENCE,ORAL SPEECH,EXPRESSIVE READING,SPEECH CULTURE
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16558434.png
http://cyberleninka.ru/article/n/lingvodidakticheskiy-aspekt-obucheniya-vyrazitelnomu-chteniyu-v-inostrannoy-auditorii
BASE
Hide details
12
Кому предназначались ранние немецкие пособия для обучения чтению
ЛЕВИНСОН КИРИЛЛ АЛЕКСЕЕВИЧ. - : Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет», 2016
BASE
Show details
13
CONFIGURATIONS OF READING AS A CONSTITUTIVE ASPECT OF CONSCIOUSNESS
SHUTALEVA A.V.; PUTILOVA E.A.. - : Социально-гуманитарное знание, 2016
BASE
Show details
14
ПРИРОДА КНИГИ. ГЕНЕТИКА КНИЖНОГО ТЕКСТА
НОВИКОВА ОРИНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Автономная некоммерческая организация Научно-издательский Центр "Пространство и Время", 2016
BASE
Show details
15
TEACHING PRESCHOOL CHILDREN READING AND WRITING BASED ON THE NEW EDUCATIONAL STANDARD
BIBA A.G.. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», 2016
BASE
Show details
16
О критериях оценки языковых, коммуникативных и профессиональных компетенций при обучении иностранному языку
ДИАНИНА НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА. - : Автономная некоммерческая организация Редакция журнала Среднее профессиональное образование, 2016
BASE
Show details
17
ТИПОЛОГИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГИБКОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ЧТЕНИЮ
СЕРОВА Т.С.; ПИПЧЕНКО Е.Л.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет», 2016
BASE
Show details
18
ИЗУЧЕНИЕ ПРОФИЛИРОВАННОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМИ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
ЛОПАТИНА ЕЛЕНА ВАЛЕНТИНОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2016
BASE
Show details
19
ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА
НОСОВА ЕЛЕНА ПАВЛОВНА. - : Негосударственное высшее профессиональное образовательное учреждение Уральский гуманитарный институт, 2016
BASE
Show details
20
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ГРАМОТЕ В КОНТЕКСТЕ НОВЫХ ТРЕБОВАНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
БИБА А.Г.. - : ФГБОУ ВПО «Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского», 2016
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5...18

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
349
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern