DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5 6 7...14
Hits 41 – 60 of 271

41
ЛИЧНОСТЬ В СРЕДЕ ДИСКУРСА: ЯЗЫКОВАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТИПОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ДИСКУРСА ВИРТУАЛЬНЫХ ФАН-СООБЩЕСТВ МУЗЫКАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ)
РЕЗАНОВА ЗОЯ ИВАНОВНА; СКРИПКО ЮЛИЯ КОНСТАНТИНОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2016
BASE
Show details
42
ЦЕННОСТИ И ОЦЕНКА В ДИСКУРСЕ КОНСЮМЕРИЗМА: ЛИНГВО-ПРАГМАТИЧЕСКИЙ И КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
МОЛОДЫЧЕНКО ЕВГЕНИЙ НИКОЛАЕВИЧ. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова», 2016
BASE
Show details
43
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В РУССКО- И АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СМИ (НА МАТЕРИАЛЕ СОБЫТИЙ ВОКРУГ УКРАИНЫ 2013-2015 ГОДОВ)
МАНИК С.А.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный университет», 2016
BASE
Show details
44
ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЛИНГВИСТИКИ В КИТАЕ
ГО БИНЬ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2016
BASE
Show details
45
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОТСУБСТАНТИВНЫХ ГЛАГОЛОВ В БИЗНЕС-ДИСКУРСЕ (КОРПУСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТОВ «THE FINANCIAL TIMES»)
СМИРНОВА ЕЛИЗАВЕТА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2016
BASE
Show details
46
СЕМАНТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, СИМВОЛИКА И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЕДИНИЦ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ «СОЦИАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА КРЫМА» В ДОКУМЕНТАЛЬНО-ХУДОЖЕСТВЕННОМ ДИСКУРСЕ И.Н. КНОРРИНГ
ВОРОНОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный гуманитарный университет», 2016
BASE
Show details
47
Contribution with Hand-Raising in Graduate Student Self-Selection: Bringing Legitimacy to the Focal Shift of Talk
BASE
Show details
48
La reprise et le défigement des aphorisations dans la presse : mise en évidence de transferts citationnels à travers le temps et l’espace
In: 5 e Congrès Mondial de Linguistique Française. Tours, France, 4-8 juillet 2016 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01341187 ; 5e Congrès Mondial de Linguistique Française. Tours, France, 4-8 juillet 2016, Jul 2016, Tours, France. ⟨10.1051/shsconf/20162702010⟩ ; http://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2016/05/contents/contents.html (2016)
BASE
Show details
49
A NEW STATE, AN OLD LANGUAGE POLICY, AND A PIDGINCREOLE: JUBA ARABIC IN SOUTH SUDAN
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01357537 ; 2016 (2016)
BASE
Show details
50
Intersubjectivity, Progressivity, and Accountability: Studies in Turn Design
Raymond, Chase Wesley. - : eScholarship, University of California, 2016
In: Raymond, Chase Wesley. (2016). Intersubjectivity, Progressivity, and Accountability: Studies in Turn Design. UCLA: Sociology 0867. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/3dp5d7d8 (2016)
BASE
Show details
51
Politicizing Study Abroad: Learning Arabic in Egypt and Mandarin in China
In: Diao, Wenhao; & Trentman, Emma. (2016). Politicizing Study Abroad: Learning Arabic in Egypt and Mandarin in China. L2 Journal, 8(2). doi:10.5070/L28228725. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/90g8r79m (2016)
BASE
Show details
52
Appropriating Appropriateness, Ability, and Authority: Indexicality and Embodiment in Second Graders’ Academic Language Use in Peer Interactions
Corella Morales, Meghan Nicole. - : eScholarship, University of California, 2016
In: Corella Morales, Meghan Nicole. (2016). Appropriating Appropriateness, Ability, and Authority: Indexicality and Embodiment in Second Graders’ Academic Language Use in Peer Interactions. 0035: Education. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/2h74h9fn (2016)
BASE
Show details
53
Textuelle Historizität : interdisziplinäre Perspektiven auf das historische Apriori
Meier, Simon; Rasumny, Alexander; Weidenhöffer, Jessica. - Berlin : De Gruyter, 2016
BDSL
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
54
Discursive construction of Euroregions: the creation of a spatial environment by incitement ; La fabrique discursive des eurorégions : créer un environnement spatial par l’incitation
In: ISSN: 0046-2497 ; EISSN: 1776-2936 ; Espace Geographique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02451826 ; Espace Geographique, Éditions Belin, 2016, 45 (2), pp.97. ⟨10.3917/eg.452.0097⟩ (2016)
BASE
Show details
55
Naming MINERALITY of French white wines : a contrastive study on the emergence of a " new " wine descriptor
In: 2nd International Conference Food and Culture in Translation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01322913 ; 2nd International Conference Food and Culture in Translation, May 2016, Catane, Italy (2016)
BASE
Show details
56
Créer un groupe Facebook : Quelles pratiques discursives pour l’enseignement/apprentissage non formel du FLE ?
In: Enseignement / apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01615659 ; Anthippi Potolia, Diana Jamborova Lemay. Enseignement / apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes, Editions des archives contemporaines, pp.45-58, 2016 (2016)
BASE
Show details
57
ICONOTEXTUAL MEMETIC DEVICES: UNSTABLE CLICHES AND SUBVERSION OF GENRES ; LE DISPOSITIF ICONOTEXTUEL DES MÈMES : CLICHÉS VARIABLES ET SUBVERSION DES GENRES
In: ISSN: 1519-9894 ; Fragmentum ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02118791 ; Fragmentum, 2016, ⟨10.5902/21792194⟩ (2016)
BASE
Show details
58
Narrative approaches in language sciences : what light do they shed on temporality ? Answer from a corpus of stories collected by accounting students from chartered accountants
In: Les SHS face au foisonnement biographique : innovations méthodologiques et diversité des approches ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01326314 ; Les SHS face au foisonnement biographique : innovations méthodologiques et diversité des approches, Mar 2016, Paris, France (2016)
BASE
Show details
59
Les points de suspension dans Le Canard enchaîné ou l'implicite au croisement du pré-, du post-, du méta-et de l'infradiscursif
In: Signes, Discours et Sociétés : Revue semestrielle en sciences humaines et sociales dédiée à l'analyse des Discours ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01407036 ; Signes, Discours et Sociétés : Revue semestrielle en sciences humaines et sociales dédiée à l'analyse des Discours , Université Galatasaray, 2016, 17, pp.[En ligne] ; http://revue-signes.gsu.edu.tr/article/-LY-6_DODOBa_D14wmoy (2016)
BASE
Show details
60
Between Fact and Fiction: Semantic fields and Image Content in Crime Infotainment programs
In: ISSN: 2230-6587 ; Multimodal Communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01422539 ; Multimodal Communication, De Gruyter Mouton, 2016, 5 (2), pp.127-141. ⟨10.1515/mc-2016-0018⟩ (2016)
Abstract: International audience ; Crime infotainment is a hybrid type of television program in which each episode is based on a real criminal case and presented to the audience under the form of a reconstructed narrative. Research has shown that although violent crime is ubiquitous in other types of media, leading to an over-representation of violent content, crime infotainment is the most fear-inducing type of media as compared with newspaper coverage and television crime drama. This leads people to believe their lives are at risk and they consequently support cultural conservative politics of anti-crime measures which are excessive considering the risk. It is therefore important to understand how crime infotainment content is built to induce fear. Adopting the framework of Ideological Discourse Analysis developed by van Dijk (1995a, 1995b, 2006), the study presented here proposes an analysis of three French infotainment stories, comparing the semantic fields in their speech with the semantic fields developed in related newspaper articles. The study also proposes an analysis of image content in infotainment which leads us to the conclusion that the blurring of the lines between what is presented as (discursive) fact or (imagistic) fiction may well have a consequent impact on the audience.
Keyword: [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; Crime infotainment; Ideological Discourse Analysis; multimodality; semantic content
URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01422539
https://doi.org/10.1515/mc-2016-0018
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01422539/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01422539/file/Final-Ferre-Infotainment.pdf
BASE
Hide details

Page: 1 2 3 4 5 6 7...14

Catalogues
7
0
0
0
0
0
4
Bibliographies
9
2
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
258
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern