| 12 |
Concepts in Multimodal Discourse Analysis With Examples From Video Conferencing
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Adult migrant English language education policy in Aotearoa New Zealand, 2002-2014
|
|
Khan, Yulia. - : Auckland University of Technology, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Verbal Violence and Written Digital Communication : an examination of vitual communication ; Violence verbale et communication numérique écrite : la communication désincarnée en question
|
|
|
|
In: ISSN: 0765-4944 ; EISSN: 2111-5044 ; Les cahiers de praxématique ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01492089 ; Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2016, Emotions en contexte numérique, pp.[En ligne] ; http://praxematique.revues.org/4263 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
ЛОГИКО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОПРЕДЕЛЕНИЙ В УЧЕБНО-НАУЧНЫХ ТЕКСТАХ
|
|
МУРТАЗИНА ПОЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2016
|
|
Abstract:
Представлена проблема определения терминосистемы в дискурсе менеджмента на материале учебных пособий. Рассматриваются вопросы языка прикладного исследования, парадокс определения. Понимание содержания определений формируется благодаря их логической систематизации и классификации. Выделяются приемы, схожие с определениями, но не являющиеся ими по сути, определяется их дидактическая цель. Приведены примеры лингвистических реализаций определений в текстах учебных пособий, обсуждаются логические ошибки, свойственные определениям. ; The article discusses the problem of definition in logics and investigates the role of it in management discourse based on academic textbooks. Describes applied research problems and paradox of definition analysis. The author introduces the concept of definition and identifies its types and characteristic features. The understanding of the definition content is formed due to logical systematization and classification. Distinguishes and describes nominal and real, explicit (classical, functional) and implicit (inductive, ostensive) definitions. Gives the techniques, similar to definitions (description, characterization, explanation, comparison and differentiation), defines their didactic purpose. The study provides linguistic realizations of definitions from academic texts, reveals common logical mistakes of definitions.
|
|
Keyword:
ПРИКЛАДНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ,ДИСКУРС МЕНЕДЖМЕНТА,ОПРЕДЕЛЕНИЕ,ДЕФИНИЦИЯ,ПАРАДОКС ОПРЕДЕЛЕНИЯ,КЛАССИФИКАЦИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЙ,ХАРАКТЕРИСТИКА,APPLIED RESEARCH,MANAGEMENT DISCOURSE,DEFINITION,PARADOX OF ANALYSIS,CLASSIFICATION OF DEFINITIONS,CHARACTERISTICS
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16485869.png
http://cyberleninka.ru/article/n/logiko-lingvisticheskie-harakteristiki-opredeleniy-v-uchebno-nauchnyh-tekstah
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 16 |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОНФОРМИЗМ: МОДЕЛЬ СТИЛИСТИЧЕСКОГО ПРИЕМА И ЕЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
The step-by-step methodology of analyzing nuclear tones and their functions (as exemplified by David Cameron’s discourse of public speeches)
|
|
PETROV MAKSIM VADIMOVICH. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Парадигматика и синтагматика лексико-семантической группы наименований социально-экономических и историко-культурных особенностей Крыма в эпистолярном наследии И. С. Шмелёва
|
|
ВОРОНОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный гуманитарный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Слово «Культура» в дискурсивной репрезентации идеологических взглядов российских политических партий
|
|
ГАВРИЛОВА МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
ЭЛЕКТРОННЫЙ ТЕКСТ: ПРИНЦИПИАЛЬНО НОВЫЙ ТИП ТЕКСТА?
|
|
БАЛАКИНА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
