4 |
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ MOODLE ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
|
|
|
|
Abstract:
Рассматриваются особенности и возможности системы управления обучением Moodle при организации компьютерного тестирования в процессе обучения иностранным языкам студентов неязыковых специальностей. Данная система является современной обучающей средой, позволяющей использовать тесты не только в контролирующей, но и в обучающей функции. Организация тестирования в системе Moodle обеспечивает реализацию индивидуальных учебных траекторий студентов и значительно повышает эффективность процесса обучения иностранному языку. ; The article describes the peculiarities and capabilities of the learning management system Moodle for the organization of computer testing in teaching foreign languages to students of non-linguistic specialities. This system is a modern learning environment, allowing the use of tests not only in the control, but also in training function. The organization of testing in the Moodle system ensures the implementation of individual educational trajectories of students and significantly increases the efficiency of the process of teaching foreign languages. The authors of the article underline the fact that regular usage of the training testing raises motivation to learning foreign languages and gives a great opportunity to improve and optimize independent work of students.
|
|
Keyword:
EDUCATION,FOREIGN LANGUAGE,DISTANCE EDUCATION,LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MOODLE,TRAINING TEST,CONTROL TEST,ОБРАЗОВАНИЕ,ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК,ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ,СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМ MOODLE,ОБУЧАЮЩЕЕ ТЕСТИРОВАНИЕ,КОНТРОЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16794598.png http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-testirovaniya-v-sisteme-moodle-pri-obuchenii-inostrannomu-yazyku
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
5 |
ОБ ОПЫТЕ РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ ЛОКАЛЬНО СТАНДАРТИЗОВАННЫХ ТЕСТОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Languages, Cultures, Media
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01412764 ; France. Langages (18), Université Savoie Mont-Blanc, pp.361, 2016, 978-2-919732-75-3 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
The impact of preschool interactions on the development of language and reasoning skills ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Critical Discourse Analysis: The Impact the Ontario Secondary School Literacy Test has on ESL Teachers’ Teaching Practices and Work Environments ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Zur Entwicklung eines interaktiven Verfahrens der Sprachstandsermittlung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Von der Idee zu ersten Umsetzungsschritten ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schooling ... : Diagnosticni testi na Ceskem za ucence, katerih prvi jezik ni enak jeziku solanja ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis ...
|
|
null. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schooling ; Diagnosticni testi na Ceskem za ucence, katerih prvi jezik ni enak jeziku solanja
|
|
|
|
In: CEPS Journal 6 (2016) 1, S. 31-48 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis
|
|
|
|
In: Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2016, 464 S. - (Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis; 2) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Zur Entwicklung eines interaktiven Verfahrens der Sprachstandsermittlung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Von der Idee zu ersten Umsetzungsschritten
|
|
|
|
In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht 21 (2016) 2, S. 127-142 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
The Washback of the TOEFL iBT in Vietnam
|
|
|
|
In: Australian Journal of Teacher Education (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Sprachdiagnostik als Ausgangspunkt für Förderung mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|