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Deutsch als Fremdsprache an schottischen Gesamtschulen : interkultureller Fremdsprachenunterricht mit integrativen Ansätzen zum Sprechen und Schreiben für schottische Lerner
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UB Frankfurt Linguistik
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A consultoria individual e o diário de aprendizagem como instrumentos para o desenvolvimento de autonomia no contexto de ensino de alemão como língua estrangeira [Online resource]
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In: Pandaemonium Germanicum : revista de estudos germanísticos 19 (2016) 28, 101-123
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Linguistik-Repository
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Mehrsprachige Kompetenz : welche Anforderungen an den DaZ-Unterricht? [Online resource]
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In: REAL – Revista de Estudos Alemães 6 (2016), 90-113
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Linguistik-Repository
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Vom Denken zum Text – und zurück: Das Beispiel der Surrealisten. ...
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BASE
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Essbiografisches Lernen mit minderjährigen Flüchtlingen in der Berufsvorbereitung ...
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Collaborative Output Processing in Web-based English Language Learning Scenarios ...
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Von der Beobachtung zum Förderkonzept: Jedes Spiel ist Förderung ...
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Zur Entwicklung eines interaktiven Verfahrens der Sprachstandsermittlung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Von der Idee zu ersten Umsetzungsschritten ...
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