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Иммануила Канта», 2016 BASE Show details 4 ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ МИГРАНТОВ В РУССКОЯЗЫЧНОЙ СРЕДЕ: ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ БАЗОВЫХ СЛОВ-ПОНЯТИЙ И ТЕРМИНОВ НЕМЫКА АННА АНАТОЛЬЕВНА; КУЛИКОВА ЕКАТЕРИНА ЮРЬЕВНА. - : Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2016 BASE Show details 5 Работа по предупреждению конфликтного речевого взаимодействия в мигрантоемком регионе СИРОТКИНА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА; БРЕУСОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2016 BASE Show details 6 УСЛОВИЯ ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ-ИНОФОНОВ В ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ ШКОЛЕ АТАРЩИКОВА Е.Н.; МОРОЗОВА А.В.. - : Образовательное частное учреждение высшего образования «Международный инновационный университет», 2016 BASE Show details 7 ТИПОЛОГИЯ ГЕТЕРОГЕННЫХ ГРУПП ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ САЖИНА НАТАЛЬЯ МИХАЙЛОВНА; ГРЕХОВОДОВА ДАРЬЯ ВАЛЕРЬЕВНА. - : Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2016 BASE Show details 8 Migrants connectés, intégration sociale et apprentissage/certification en langues : prendre en compte la nouvelle donne numérique Springer, Claude In: Intégration linguistiques des migrants adultes (ILMA) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01462161 ; Intégration linguistiques des migrants adultes (ILMA), Mar 2016, Strasbourg, France (2016) BASE Show details 9 Multilingualism, maintenance or shift among migrant Arabic-Turkish speaking families ISTANBULLU, Suat; Léglise, Isabelle In: Research Network Conference: Social and Affective Factors in Home Language Maintenance and Development (HOLM) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01498726 ; Research Network Conference: Social and Affective Factors in Home Language Maintenance and Development (HOLM) , Centre for General Linguistics (ZAS) - Berlin, Feb 2016, BERLIN, Germany (2016) BASE Show details 10 Imagining the Other – the Representation of the African Migrant in Contemporary South African Literature Saayman, Sandra In: ISSN: 2374-8850 ; International Journal of Language & Linguistics ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-01619385 ; International Journal of Language & Linguistics, Center for Promoting Ideas, 2016, 3 (6) ; http://ijllnet.com/journal/index/2327 (2016) BASE Show details 11 Vers un accompagnement sociobiographique contextualisé du français langue d’intégration en Guadeloupe : retour d’expérience BEAUBRUN, Frédéric In: ISSN: 2551-6116 ; Contextes et Didactiques ; https://hal.univ-antilles.fr/hal-01689080 ; Contextes et Didactiques, Université des Antilles/ESPE, 2016, Accompagnement sociobiographique en contexte post-colonial : Plurilinguisme, Émancipation, Formation, pp.65-63 ; http://www.espe-guadeloupe.fr/la-recherche/revue-contextes-et-didactiques/la-revue-en-ligne/numero-8-2016/ (2016) BASE Show details 12 Barriers to the participation of migrant women in English as a Second Language programs in Canberra McMullen, Brady. - 2016 BASE Show details 13 Authenticity, boundaries, and hybridity : translating "migrant and minority literature" from Swedish into Finnish [Online resource] Simo Määttä In: International journal of literary linguistics : IJLL 5 (2016) 3, Art. 7, 1-32 Linguistik-Repository Show details 14 Translating Italian-Canadian Migrant Writing to Italian: a Discourse Around the Return to the Motherland/Tongue ... Nannavecchia, Tiziana. - : Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2016 BASE Show details 15 Pasos perdidos y pesados , cronache di passaggi di frontiera nell’opera di Gunter Silva Passuni ... Cairati, Elisa. - : Firenze University Press, 2016 BASE Show details 16 Integration durch Bildung. Migranten und Flüchtlinge in Deutschland. Gutachten ... Blossfeld, Hans-Peter; Bos, Wilfried; Daniel, Hans-Dieter; Hannover, Bettina; Köller, Olaf; Lenzen, Dieter; Roßbach, Hans-Günther; Seidel, Tina; Tippelt, Rudolf; Wößmann, Ludger. - : Waxmann, 2016 Abstract: Die jüngsten Migrations- und Wanderungsbewegungen stellen Deutschland vor große Herausforderungen, zu denen auch die erfolgreiche Integration von Personen mit Migrationshintergrund und Flüchtlingen in das Bildungssystem gehört. Die unterschiedlichen Motive für die Zuwanderung sind dabei ebenso von Bedeutung wie die damit verbundenen Rechtsansprüche auf Integration. Im vorliegenden Gutachten geht der Aktionsrat Bildung auf die historischen, juristischen und ökonomischen Rahmenbedingungen von Zuwanderung ein und legt statistische Daten vor, die aufgrund der hohen Dynamik im Migrationsgeschehen den gegenwärtigen Stand abbilden. Ebenso wird die psychologische Situation der Zugewanderten analysiert. Von der frühen Kindheit bis zur Weiterbildung werden bildungsphasenspezifische Daten und Fakten über Personen mit Migrationshintergrund dargelegt und die Erfahrungen auf das Flüchtlingsgeschehen übertragen. Vor diesem Hintergrund empfiehlt der Aktionsrat Bildung dringend die Entwicklung und Umsetzung eines Masterplans ... Keyword: Acculturation; Adult education; Adult training; Akkulturation; Arbeitsmarktchance; Berufsausbildung; Bildung; Child; Continuing education; Deutschland; Education; Elementary School; Empfehlung; Erwachsenenbildung; Flüchtling; Förderungsmaßnahme; Frühkindliche Bildung; Further education; Germany; Grundschule; Higher education; Hochschulbildung; Immigrant background; Infant education; Integration; Kind; Kindertagesbetreuung; Labor market prospect; Language skill; Linguistic Competence; Migrant; Migration background; Migrationshintergrund; Primary school; Primary school lower level; Promotional measure; Refugee; Secondary education; Sekundarbereich; Sprachkompetenz; Studierender; University level of education; Vocational education and training; Vocational training; Weiterbildung; Zuwanderung URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=14008 https://dx.doi.org/10.25656/01:14008 BASE Hide details 17 BACH – muttersprachliche Bildungs- und Berufsberatung. Für einen optimistischen Blick in die Zukunft ; BACH - lifelong guidance in the first language. An optimistic look into the future Henrich, Irmgard In: Magazin erwachsenenbildung.at (2016) 29, 5 S. (2016) BASE Show details 18 Integration durch Bildung. Migranten und Flüchtlinge in Deutschland. Gutachten Blossfeld, Hans-Peter; Bos, Wilfried; Daniel, Hans-Dieter. - : Waxmann, 2016. : Münster, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Münster : Waxmann 2016, 327 S. (2016) BASE Show details 19 Perceptions of pregnancy experiences when using a community-based antenatal service: A qualitative study of refugee and migrant women in Perth, Western Australia Owens, Collette; Dandy, Justine K; Hancock, Peter In: Research outputs 2014 to 2021 (2016) BASE Show details 20 Culture, ambivalence, and schismogenesis ; Mothering double binds and gendered identities within Cape Verdean and Indian migrant families (Portugal) Trovão, Susana Salvaterra. - 2016 BASE Show details Page: 1 2 3

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