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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 30 1 ФЕНОМЕН УСПЕХА В ПРИЗМЕ ЛИНГВОКУЛЬТУР : ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД СМИРНОВ ИЛЬЯ МИХАЙЛОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный университет», 2016 BASE Show details 2 ОСОБЕННОСТИ ВЕРБАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПТА «УСПЕХ» В АНГЛИЙСКОЙ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТИНЕ МИРА КОЛЕСНИК ЕКАТЕРИНА СЕРГЕЕВНА; ЧЕРНОБАЙ СВЕТЛАНА ЕВГЕНЬЕВНА. - : «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH, 2016 BASE Show details 3 Аксиологический и семантический анализ символа «Успешность» в разных языковых контекстах с позиции У. Эко ЛУКЬЯНОВА НАТАЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА; РУСАНОВА АННА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский политехнический университет», 2016 BASE Show details 4 СПОСОБЫ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (СОВРЕМЕННОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО МЕТОДА ДОКТОРА ЛОЗАНОВА) КУРБАКОВА МАРИНА АНДРЕЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2016 BASE Show details 5 КОНЦЕПТ УСПЕХ/SUCCESSВ РУССКОЙ И АМЕРИКАНСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ: ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ГОНЧАРОВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Адыгейский государственный университет», 2016 BASE Show details 6 Концепт «Счастье» в русском языке ЧЕРКАШИНА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА. - : Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) "Ростовского государственного экономического университета (РИНХ ), 2016 BASE Show details 7 Unpacking College Readiness: An Investigation of the Predictors of Postsecondary Success Among First-Time Freshmen through Structural Equation Modeling Iler, Terri Marie. - : eScholarship, University of California, 2016 In: Iler, Terri Marie. (2016). Unpacking College Readiness: An Investigation of the Predictors of Postsecondary Success Among First-Time Freshmen through Structural Equation Modeling. UCLA: Education 0249. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/7q42n0zq (2016) BASE Show details 8 БИЛИНГВАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ ИНЖЕНЕРА ... : BILINGUAL STRATEGIES AS A FACTOR OF ENGINEERS PROFESSIONAL SUCCESS ... Шевцова, Г.В.; Москалец, Л.Е.. - : Международный научно-исследовательский журнал, 2016 BASE Show details 9 БИЛИНГВАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ ИНЖЕНЕРА ... : BILINGUAL STRATEGIES AS A FACTOR OF ENGINEERS PROFESSIONAL SUCCESS ... Шевцова, Г.В.; Москалец, Л.Е.. - : Международный научно-исследовательский журнал, 2016 BASE Show details 10 Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Berlin 2015 Maurer, Christian Hrsg.. - : Universität Regensburg, 2016. : Regensburg, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Regensburg : Universität Regensburg 2016, 610 S. - (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; 36) (2016) Abstract: Die 42. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) wurde im September 2015 an der Humboldt-Universität zu Berlin ausgerichtet. Zum Tagungsthema „Authentizität und Lernen - Das Fach in der Fachdidaktik“ diskutierten neben den Plenarreferentinnen und -referenten eine große Anzahl an Tagungsgästen. Der vorliegende Band umfasst die ausgearbeiteten Beiträge der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. (DIPF/Orig.) Keyword: Chemieunterricht; Chemistry Education; Competency; Contents of teaching; Cross-grade teaching; Cross-year teaching; Curriculum Development; Curriculumentwicklung; ddc:370; Deployment of media; Discovery learning; Education; Einstellung; Elementary School; Empirical research; Empirische Forschung; Entdeckendes Lernen; Environmental education; Erziehung; Example for teaching; Experiment; Fachdidaktik; Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Fachwissen; Feed-back; Forschendes Lernen; Further education for teachers; Further education of teachers; Further training for teachers; Grundschule; Inclusion; Inklusion; Instruction in natural science subjects; Jahrgangsübergreifender Unterricht; Kompetenz; Kompetenzentwicklung; Laborarbeit; Laboratory work; Language skill; Lehramtsstudent; Lehramtsstudiengang; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Lesson Planing; Linguistic Competence; Medieneinsatz; Messung; Method of teaching; Motivation; Naturwissenschaftliche Bildung; Pädagogische Diagnostik; Pedagogical diagnostics; Physics Education; Physics lessons; Physikunterricht; Planning of teaching; Practical training in school; Practice period at school; Pre-school age; Preschool age; Preservice Teacher Education; Primary school; Primary school lower level; Primary school science and social studies; Problem solving; Problemlösen; Proceedings; Pupil; Pupils; Qualität; Quality; Sachunterricht; School development; Schüler; Schul- und Bildungswesen; Schulbuch; Schulentwicklung; Schulform; Schulpraktikum; Science education; Secondary education; Sekundarbereich; Selbstbestimmtes Lernen; Selbstkonzept; Selbstwirksamkeit; Self concept; Self efficacy; Skill development; Smartphone; Specialized didactics; Specialized knowledge; Sprachkompetenz; Student teachers; Studienerfolg; Subject didactics; Success of studies; Successful studies; Tagungsbericht; Teacher; Teacher education; Teacher training; Teaching content; Teaching of Chemistry; Teaching of physics; Teaching time; Text book; Text comprehension; Textbook; Textverständnis; Type of school; Überzeugung; Umweltbildung; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Unterrichtszeit; Use of media; Vorschulalter; Vorwissen URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-121254 https://www.pedocs.de/volltexte/2016/12125/pdf/Maurer_2015_Authentizitaet_und_Lernen_Tagungsbericht.pdf https://www.pedocs.de/volltexte/2016/12125/ BASE Hide details 11 Demographic characteristics as predictors for early program success, on-time completion, and NCLEX-RN success in a bachelor of science in nursing program Petges, Nancy. - : Northern Illinois University, 2016 BASE Show details 12 Brain Journal - The Status Of Positive Psychology Strengths Within The Romanian School In The Digital Society ... Pânişoară, Georgeta; Ion-Ovidiu Pânişoară; Sandu, Cristina. - : Zenodo, 2016 BASE Show details 13 Brain Journal - The Status Of Positive Psychology Strengths Within The Romanian School In The Digital Society ... Pânişoară, Georgeta; Ion-Ovidiu Pânişoară; Sandu, Cristina. - : Zenodo, 2016 BASE Show details 14 Mediação escolar ; um projecto de intervenção na UMUM natureza, função e actores implicados Veríssimo, Magali Freire. - : Instituto Politécnico do Porto. Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, 2016 BASE Show details 15 A First-Year Experience Course and its Relationship to Retention and Academic Success at a Public Community College Newman, Jackie F In: Electronic Theses and Dissertations (2016) BASE Show details 16 ACT Scores, SAT Scores, and High School GPA as Predictors of Success in Online College Freshman English Gregory, Cheryl In: Doctoral Dissertations and Projects (2016) BASE Show details 17 Schulsozialarbeit und soziale Disparität. Potenziale und Implikationen aus bildungswissenschaftlicher Perspektive, diskutiert am Beispiel des saarländischen Landesprogramms „Schoolworker“ ... Geiss, Marco. - : :null, 2016 BASE Show details 18 Remedial Education Programs and Student Success: Perceptions of Faculty and Administrators at HBCUs Simonez, Tenora J In: Electronic Theses and Dissertations (2016) BASE Show details 19 The use of Thai EFL postgraduates' lexical inferencing strategies through the think-aloud method ... Kamkhom Kangwanpradit. - : Thammasat University, 2016 BASE Show details 20 Schulsozialarbeit und soziale Disparität. Potenziale und Implikationen aus bildungswissenschaftlicher Perspektive, diskutiert am Beispiel des saarländischen Landesprogramms „Schoolworker“ Geiss, Marco. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: 2016, 75 S. (2016) BASE Show details Page: 1 2

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