Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword
Creator / Publisher:
Conrady, Peter (16)
Poleev, Andrej (16)
Digital Repository at the University of Maryland (4)
University of Maryland (College Park, Md.) (4)
Vanier, Dietlinde H. (4)
Centre for Educational Research (Host institution) (3)
Quinn, Sara Jane (3)
Aaidha Hammad (2)
Akshoomoff, Natacha (2)
Amaral, David G (2)
more
Year:
2016 (306)
Medium
Type
BLLDB-Access
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Page:
1
2
3
4
5
...
16
Hits 1 – 20 of 306
1
Language evolution : the windows approach
Botha, Rudolf
. - Cambridge : Cambridge Univ. Press, 2016
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
Show details
2
The price of linguistic productivity : how children learn to break the rules of language
Yang, Charles D.
. - London : The MIT Press, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
3
The acquisition and use of yes-no questions in English : a corpus-study from a usage-based perspective
Kania, Ursula
. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
4
Early bilingualism and multilingualism : parents' and caregivers' attitudes and observations
Chłopek, Zofia
. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
5
From merge to move : a minimalist perspective on the design of language and its role in early child syntax
Galasso, Joseph
. - Muenchen : LINCOM GmbH, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
6
Measuring childrenʹs sensitivity to phonological detail using eye tracking and pupillometry
Tamási, Katalin
. - Potsdam, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
7
Zweitspracherwerb neu positioniert : eine Studie der deutschen Sprachkenntnisse von Handelsschülern mit Migrationshintergrund
Rösner, Alexandra
. - Wien : PL Academic Research, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
8
Language development : an introduction
Owens, Robert E. <Jr.>
. - Boston : Pearson, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
9
Nouvelles technologies et standards méthodologiques en linguistique
Kilani-Schoch, Marianne
(Herausgeber);
Surcouf, Christian
(Herausgeber);
Xanthos, Aris
(Herausgeber). - Lausanne : UNIL I Université de Lusanne, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
10
How Evolution May Work Through Curiosity-Driven Developmental Process
Oudeyer, Pierre-Yves
;
Smith, Linda
In: ISSN: 1756-8757 ; EISSN: 1756-8765 ; Topics in cognitive science ; https://hal.inria.fr/hal-01404334 ; Topics in cognitive science, Wiley, 2016, 8, ⟨10.1111/tops.12196⟩ ; https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26969919 (2016)
BASE
Show details
11
Music and Language Development: Traits of Nursery Rhymes and Their Impact on Children's Language Development
Gonzalez, Ashley Lauren
In: Music (2016)
BASE
Show details
12
Maternal vocal feedback to 9-month-old infant siblings of children with ASD
Talbott, Meagan R.
;
Nelson, Charles A.
;
Tager-Flusberg, Helen
. - 2016
BASE
Show details
13
Receptive verb knowledge in the second year of life: an eye-tracking study
Valleau, Matthew James
. - 2016
BASE
Show details
14
Te Tīmataka Mai O Te Waiatataka Mai O Te Reo
O'Regan, Hana
. - : Auckland University of Technology, 2016
BASE
Show details
15
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЙ В РУССКОМ И ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКАХ
РОМАНОВИЧ ГАЛИНА АНДРЕЕВНА
. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2016
BASE
Show details
16
ЯЗЫКОВЫЕ АСПЕКТЫ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ СТРАНЫ
АБИРОВА ГУЗАЛЬ РИХСУЛЛАЕВНА
;
МАМАЕВА МЕХРИНИСА ЭРГАШОВНА
;
СИДИКОВА ФЕРУЗА ХАЙРУЛЛАЕВНА
. - : Общество с ограниченной ответственностью «Максимал информационные технологии», 2016
BASE
Show details
17
Система упражнений по совершенствованию навыков самообразования студентов неязыковых специальностей в процессе обучения иностранному языку
КОСАРЕВА СВЕТЛАНА ВИКТОРОВНА
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2016
BASE
Show details
18
Первоначальное языковое воспитание и обучение: проблемы, опыт и перспективы
МИШАНОВА ОКСАНА ГЕННАДЬЕВНА
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2016
BASE
Show details
19
МОДЕЛЬ ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВОЛОДИНА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА
. - : Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2016
Abstract:
В статье осмысляются актуальные проблемы развития личности школьника в условиях модернизации системы общего образования и реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов. Доказывается, что в контексте современной социокультурной и языковой ситуации необходимы разработка и реализация научно обоснованного механизма языкового развития личности как системообразующего начала учебновоспитательного процесса в школе и семье, интеграция обучения языку в общий педагогический процесс, в процесс созидания личности и ее субъективного миромоделирования. Представлена авторская модель языкового развития личности в системе общего образования, апробированная в рамках областного сетевого проекта в общеобразовательных учреждениях Тюменской области. Предложенная модель позволяет проектировать процесс языкового развития личности, реализуемого на основе герменевтической методологии в процессе освоения лингвокультурологического содержания образования посредством процедур личностного понимания, истолкования и интерпретации культурных текстов и семиотического инструментария. Модель включает четыре взаимосвязанных и взаимодополняющих блока: ценностнорефлексивный, содержательно-когнитивный, процессуальный, оценочно-результативный, раскрывающих цель и задачи, содержание, особенности и принципы организации процесса общего образования, критерии эффективности языкового развития личности. Изложенные в статье материалы помогут педагогам, руководителям образовательных учреждений в реализации новых языковых стратегий и организации процесса языкового развития личности на основе гуманитарных подходов. ; In the article represent a summary of actual problems of development of pupils in conditions of modernization of general education system and the implementation of new federal state educational standards. It is proved that in the context of contemporary social-cultural and linguistic situation required the development and implementation of scientifically valid mechanism of language development of the person as the backbone of the beginning of the educational process in the school and the family, the integration of language learning in the total educational process, in the process of creation of the personality and its subjective world-modeling. Presents the author''s model of the linguistic personality development in the system of General education, tested in the framework of the regional network project in educational institutions of Tyumen region. The proposed model allows designing the process of language development of the personality, which is implemented on the basis of hermeneutic methodology in the development of the linguistic and cultural content of education through the procedures of personal understanding, interpretation and interpreting cultural texts and semiotic tools. The model comprises four interrelated and complementary blocks: a value-reflexive, cognitive, procedural, productive, revealing the purpose and objectives, content, features and principles of the organization of the process of general education, criteria of efficiency of language development. Set out in article materials will help teachers, heads of educational institutions in the implementation of new language policies and language development personality based on humanitarian approaches.
Keyword:
ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МОДЕРНИЗАЦИЯ,ЯЗЫКОВОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ,МОДЕЛЬ,ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СЕМИОТИКА,GENERAL EDUCATION,MODERNIZATION,LANGUAGE DEVELOPMENT OF INDIVIDUAL,MODEL,HERMENEUTICAL METHODOLOGY,EDUCATIONAL SEMIOTICS
URL:
http://cyberleninka.ru/article/n/model-yazykovogo-razvitiya-lichnosti-v-sisteme-obschego-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16949889.png
BASE
Hide details
20
Диагностика грамматико-словообразовательных умений детей с общим недоразвитием речи как основа коррекционной работы
ГРИДИНА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА
;
КОНОВАЛОВА НАДЕЖДА ИЛЬИНИЧНА
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2016
BASE
Show details
Page:
1
2
3
4
5
...
16
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
8
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
0
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
1
Bibliographies
BLLDB
8
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
0
MPI for Psycholinguistics
0
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
297
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern