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Englischsprachiges Schreiben und Publizieren in verschiedenen Fachkulturen : wie deutschsprachige Forscher mit der Anglisierung der Wissenschaftskommunikation umgehen
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Female Genital Mutilation. Overview and Current Knowledge ; Les mutilations génitales féminines. État des lieux et des connaissances
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In: ISSN: 0032-4663 ; EISSN: 1957-7966 ; Population (édition française) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01484173 ; Population (édition française), INED - Institut national d’études démographiques, 2016, 71 (2), pp.224-311. ⟨10.3917/popu.1602.0224⟩ ; http://www.revue-population.fr/tous-les-numeros/ (2016)
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Of Women and Other Myths: Performing Femininity in Contemporary Indian Feminist Literature
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In: The Politics of Performance and Play. Feminist Matters ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01406493 ; The Politics of Performance and Play. Feminist Matters, Institute for Philosophy, Leiden University, Leiden, the Netherlands, Jul 2016, Leiden, Netherlands (2016)
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Identifying clichés in romance novels using the "motifs" method ; Repérer les clichés dans les romans sentimentaux grâce à la méthode des « motifs »
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In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01956486 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2016 (2016)
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Abstract:
International audience ; This paper deals with the exploration of genre-specific phraseology, more precisely, of "sequential patterns" expressing clichés. In our approach, a sequential pattern (or "motif") is a specific and regular lexical and grammatical configuration. This unit is automatically detected; genre-specific motifs are calculated on the basis of two alternative methods (mutual information and calculation of specificities). The analysis is based on a large number of illustrations taken from a corpus of 150 contemporary novels: 50 "serious" novels, 50 crime novels and 50 sentimental novels. The study supports our initial hypothesis: sentimental novels are characterized by a high level of clichés, and these clichés are expressed through specific sequential patterns. ; Cet article porte sur la détection automatique de configurations lexico-grammaticales-appelées « motifs »-caractéristiques d'un genre textuel. On s'intéresse plus particulièrement aux motifs exprimant une des dimensions phraséologiques des romans sentimentaux, à savoir le cliché. Deux méthodes de calcul des motifs sont présentées : l'information mutuelle et le calcul des spécificités. L'article donne de nombreux exemples à partir de l'analyse d'un corpus composé de 150 romans contemporains : 50 romans policiers, 50 romans dits « sérieux » et 50 romans sentimentaux. Les résultats obtenus permettent de valider l'idée que les clichés sont exprimés non pas seulement par des séquences figées, mais aussi par des séquences schématiques.
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Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; clichés; genre textuel; linguistique de corpus; motif; phraséologie; roman sentimental
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01956486/file/Rep%C3%A9rer%20les%20clich%C3%A9s%20dans%20les%20romans%20sentimentaux%20gr%C3%A2ce%20%C3%A0%20la%20m%C3%A9thode%20des%20%C2%AB%20motifs%20%C2%BB.pdf https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01956486/document https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01956486
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Enseigner le lexique en classe de FLE : de la phraséologie aux genres
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In: L'enseignement/apprentissage du vocabulaire en classe de langue ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01433347 ; L'enseignement/apprentissage du vocabulaire en classe de langue, INALCO, Nov 2016, Paris, France ; http://www.inalco.fr/evenement/enseignement/apprentissage-vocabulaire-classe-langue (2016)
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Structure et déploiements de l'implicite dans le questionnaire. L'exemple d'une enquête sur l'enfouissement des déchets nucléaires
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In: ISSN: 1308-8378 ; Signes, discours et sociétés ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01405539 ; Signes, discours et sociétés, Galatasaray Üniversitesi, 2016, L’implicite : entre préconstruits sémantiques et détermination générique, [9 p.] ; http://revue-signes.gsu.edu.tr/article/-LY-6Yt3R51mJhCAs8rF (2016)
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Problèmes théoriques (et pratiques) posés par la reconstruction du genre neutre en protoroman
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In: Dictionnaire Étymologique Roman (DÉRom) 2. Pratique lexicographique et réflexions théoriques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01421348 ; Éva Buchi; Wolfgang Schweickard. Dictionnaire Étymologique Roman (DÉRom) 2. Pratique lexicographique et réflexions théoriques, 402, De Gruyter, pp.67-78, 2016, Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie, 978-3-11-045026-2 ; https://www.degruyter.com/ (2016)
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Être mère, entre tradition et modernité : transmission et transgression des identités de genre dans des interactions familiales
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In: ISSN: 0769-0681 ; Revue Iris ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02459681 ; Revue Iris, Université Grenoble Alpe, 2016, 37, pp.51-66 (2016)
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ДИСКУРС ЭЛИТАРНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ: РОЛЬ ИРОНИИ (НА ПРИМЕРЕ НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ КАЗБЕКА ШАЗЗО)
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БУРОВ АЛЕКСАНДР АРХИПОВИЧ. - : Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2016
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РУССКИЕ И ФРАНЦУЗСКИЕ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ - ТВОРЕНИЯ НАРОДНОГО УМА
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КОММУНИКАТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ «ПРИВЛЕЧЕНИЕ И УДЕРЖАНИЕ ВНИМАНИЯ» В МЕДИАДИСКУРСЕ НА ПРИМЕРЕ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОГО СЕРИАЛА
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ВИТЯЗЕВА ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2016
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СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К КЛАССИФИКАЦИИ ДРЕВНЕАНГЛИЙСКОЙ ПОЭЗИИ: ПРОБЛЕМЫ ПЕРИОДИЗАЦИИ
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ЖАНРОВЫЙ ПОДХОД КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ ПРИ АУДИРОВАНИИ НОВОСТНЫХ ПРОГРАММ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТАМИ-ЛИНГВИСТАМИ
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НИКИТИНА Ю.А.. - : Образовательная автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Волжский университет им. В.Н. Татищева», 2016
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О ПОНЯТИИ «ЖАНРОВО-СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ» ОТНОСИТЕЛЬНО ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НАПИСАНИЮ ВТОРИЧНОГО НАУЧНОГО ТЕКСТА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
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ГОРБАРЕНКО ЕКАТЕРИНА АЛЕКСЕЕВНА. - : Федеральное государственное научное учреждение «Институт педагогики и психологии профессионального образования» Российской академии образования, 2016
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«ОТКРЫТЫЕ ПИСЬМА» КАК ЭПИСТОЛЯРНЫЙ ЖАНР ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ САЙТА «ПИСЬМА ПРЕЗИДЕНТУ»)
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