DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 30

1
ФЕНОМЕН УСПЕХА В ПРИЗМЕ ЛИНГВОКУЛЬТУР : ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД
СМИРНОВ ИЛЬЯ МИХАЙЛОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный университет», 2016
BASE
Show details
2
ОСОБЕННОСТИ ВЕРБАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПТА «УСПЕХ» В АНГЛИЙСКОЙ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТИНЕ МИРА
КОЛЕСНИК ЕКАТЕРИНА СЕРГЕЕВНА; ЧЕРНОБАЙ СВЕТЛАНА ЕВГЕНЬЕВНА. - : «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH, 2016
BASE
Show details
3
Аксиологический и семантический анализ символа «Успешность» в разных языковых контекстах с позиции У. Эко
ЛУКЬЯНОВА НАТАЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА; РУСАНОВА АННА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский политехнический университет», 2016
BASE
Show details
4
СПОСОБЫ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (СОВРЕМЕННОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО МЕТОДА ДОКТОРА ЛОЗАНОВА)
КУРБАКОВА МАРИНА АНДРЕЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2016
BASE
Show details
5
КОНЦЕПТ УСПЕХ/SUCCESSВ РУССКОЙ И АМЕРИКАНСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ: ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
ГОНЧАРОВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Адыгейский государственный университет», 2016
BASE
Show details
6
Концепт «Счастье» в русском языке
ЧЕРКАШИНА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА. - : Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) "Ростовского государственного экономического университета (РИНХ ), 2016
BASE
Show details
7
Unpacking College Readiness: An Investigation of the Predictors of Postsecondary Success Among First-Time Freshmen through Structural Equation Modeling
Iler, Terri Marie. - : eScholarship, University of California, 2016
In: Iler, Terri Marie. (2016). Unpacking College Readiness: An Investigation of the Predictors of Postsecondary Success Among First-Time Freshmen through Structural Equation Modeling. UCLA: Education 0249. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/7q42n0zq (2016)
BASE
Show details
8
БИЛИНГВАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ ИНЖЕНЕРА ... : BILINGUAL STRATEGIES AS A FACTOR OF ENGINEERS PROFESSIONAL SUCCESS ...
Шевцова, Г.В.; Москалец, Л.Е.. - : Международный научно-исследовательский журнал, 2016
BASE
Show details
9
БИЛИНГВАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ ИНЖЕНЕРА ... : BILINGUAL STRATEGIES AS A FACTOR OF ENGINEERS PROFESSIONAL SUCCESS ...
Шевцова, Г.В.; Москалец, Л.Е.. - : Международный научно-исследовательский журнал, 2016
BASE
Show details
10
Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Berlin 2015
Maurer, Christian Hrsg.. - : Universität Regensburg, 2016. : Regensburg, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016
In: Regensburg : Universität Regensburg 2016, 610 S. - (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; 36) (2016)
BASE
Show details
11
Demographic characteristics as predictors for early program success, on-time completion, and NCLEX-RN success in a bachelor of science in nursing program
Petges, Nancy. - : Northern Illinois University, 2016
BASE
Show details
12
Brain Journal - The Status Of Positive Psychology Strengths Within The Romanian School In The Digital Society ...
BASE
Show details
13
Brain Journal - The Status Of Positive Psychology Strengths Within The Romanian School In The Digital Society ...
BASE
Show details
14
Mediação escolar ; um projecto de intervenção na UMUM natureza, função e actores implicados
Veríssimo, Magali Freire. - : Instituto Politécnico do Porto. Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, 2016
BASE
Show details
15
A First-Year Experience Course and its Relationship to Retention and Academic Success at a Public Community College
In: Electronic Theses and Dissertations (2016)
BASE
Show details
16
ACT Scores, SAT Scores, and High School GPA as Predictors of Success in Online College Freshman English
In: Doctoral Dissertations and Projects (2016)
BASE
Show details
17
Schulsozialarbeit und soziale Disparität. Potenziale und Implikationen aus bildungswissenschaftlicher Perspektive, diskutiert am Beispiel des saarländischen Landesprogramms „Schoolworker“ ...
Geiss, Marco. - : :null, 2016
BASE
Show details
18
Remedial Education Programs and Student Success: Perceptions of Faculty and Administrators at HBCUs
In: Electronic Theses and Dissertations (2016)
BASE
Show details
19
The use of Thai EFL postgraduates' lexical inferencing strategies through the think-aloud method ...
Kamkhom Kangwanpradit. - : Thammasat University, 2016
Abstract: The study aims at investigating the lexical inferencing strategies and frequency of each strategy that Thai EFL postgraduates employed when encountering with unknown or unfamiliar words while reading. Moreover, it proposes to explore the differences in lexical inferencing strategy use and the rate of success between two groups of participants with different English proficiency levels.Twelve postgraduates participating in this study were asked to read and verbalize their thoughts in order to guess the unknown word meanings while reading. The collected data were qualitatively classified into lexical inferencing strategies framework according to Nylander (2014). In addition, the frequencies of each lexical inferencing strategies use and inferential success were quantitatively counted.The research findings revealed that Thai EFL postgraduates dealt with unknown words while reading using their linguistic, non-linguistic knowledge sources, and some of additional types of responses. The most frequently used ...
Keyword: Inferencing success; Knowledge sources; Language learning strategy; Lexical inferencing strategy; Thai EFL postgraduates; Think-aloud protocols
URL: http://doi.nrct.go.th/?page=resolve_doi&resolve_doi=10.14457/TU.the.2016.1265
https://dx.doi.org/10.14457/tu.the.2016.1265
BASE
Hide details
20
Schulsozialarbeit und soziale Disparität. Potenziale und Implikationen aus bildungswissenschaftlicher Perspektive, diskutiert am Beispiel des saarländischen Landesprogramms „Schoolworker“
Geiss, Marco. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016
In: 2016, 75 S. (2016)
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
30
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern