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1	Die deutsche Sprache in ihrer internationalen Bedeutung und als Integrationsfaktor
	Kühn, Günter
	In: Deutsch als Fremdsprache in der Arbeits- und Berufswelt: eine kommentierte Bibliografie berufsbezogener Lehr- und Lernmaterialien ; Berichte zur beruflichen Bildung: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung ; 9-18 (2017)
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2	Language development in mono- and multilingual children: A longitudinal approach
	Trebbels, Marina; Duarte, Joana
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 9 ; 3 ; 303-318 (2017)
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3	Sprachvermittlung in der Verantwortung der Volkshochschulen: eine Herausforderung an die fachdidaktische Qualität des Sprachunterrichts
	Raasch, Albert
	In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung ; 4 ; 43-46 ; Stiefkind Fachdidaktik (2017)
	Abstract: Fachdidaktische Qualität ist eine entscheidende Voraussetzung dafür, dass alle Bürgerinnen und Bürger der Europäischen Union multilinguale Kompetenz aufbauen können. Hierbei kommt insbesondere den Volkshochschulen die Aufgabe zu, ihre Kursleiter so aus- und fortzubilden, dass eine optimale fachdidaktische Unterrichtsgestaltung ermöglicht wird. Der Beitrag verdeutlicht, dass die Angewandte Linguistik und die Sprachlehrforschung hierzu wertvolle Impulse liefern. Der Autor plädiert darüber hinaus für eine am Lebenslangen Lernen orientierte Fachdidaktik. Dementsprechend wird das "Lehren des Lernens" als ein zentrales Ziel des Fremdsprachenunterrichts ausgewiesen. ; Didactical quality is a crucial precondition if all citizens of the European Union are to be able to develop multilingual skills. Here it is in particular adult education centres which have the task of training their teachers and offering them continuing education so as to make possible optimum didactical classroom instruction. This article shows that applied linguistics and research on teaching languages can provide an important impetus here. The author moreover issues a plea for specialised didactics oriented towards lifelong learning. "Learning teaching" is accordingly identified as a key objective of instruction in foreign languages.
	Keyword: adult education; Bildung und Erziehung; Bundesrepublik Deutschland; communicative competence; Curriculum; Didactics; Didaktik; Education; Erwachsenenbildung; Europa; Europe; Fachdidaktik; Federal Republic of Germany; foreign language teaching; Fremdsprachenunterricht; knowledge of languages; kommunikative Kompetenz; language acquisition; language course; language instruction; lebenslanges Lernen; Lehrer; lifelong learning; Mehrsprachigkeit; multilingualism; qualification; Qualifikation; Spracherwerb; Sprachkenntnisse; Sprachkurs; Sprachunterricht; subject didactics; teacher; Teaching; Unterricht; Volkshochschule
	URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51593-6 https://doi.org/10.3278/DIE1104W043 https://www.wbv.de/artikel/DIE1104W043 http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51593
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4	Wissenschaft Weltoffen 2015: Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland - Schwerpunkt: Internationale Masterstudierende an deutschen Hochschulen
	Bruder, Martin; Burkhart, Simone; Franke, Barbara. - : W. Bertelsmann Verlag, 2017. : DEU, 2017. : Bielefeld, 2017
	In: 156 (2017)
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5	Fremdsprachen - Trendsprachen: Konjunkturen des Sprachenerwerbs Erwachsener am Beispiel des Volkshochschulangebots
	Weiß, Christina
	In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung ; 2 ; 45-48 ; Intimacy of Lifelong Learning .innere Seite des Lernens (2017)
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6	Basale Wahrnehmungsfähigkeiten von erwachsenen funktionalen Analphabeten und Analphabetinnen
	Rüsseler, Jascha; Gerth, Ivonne; Boltzmann, Melanie
	In: Lernprozesse in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener: Diagnostik, Vermittlung, Professionalisierung ; 2 ; Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener ; 11-27 (2017)
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7	Interkulturelle Kompetenz Deutschland-Russland: 20 Critical Incidents mit Lösungsmustern
	Henfling, Romy; Franzke, Bettina. - : W. Bertelsmann Verlag, 2017. : DEU, 2017. : Bielefeld, 2017
	In: 150 (2017)
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8	German Survey on Volunteering - Deutscher Freiwilligensurvey (FWS) 2014: survey instrument - English version
	Simonson, Julia; Ziegelmann, Jochen P.; Vogel, Claudia...
	In: 107 (2017)
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9	Funktionaler Analphabetismus im Erwachsenenalter: eine Definition
	Egloff, Birte; Grosche, Michael; Hubertus, Peter...
	In: Zielgruppen in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener: Bestimmung, Verortung, Ansprache ; 1 ; Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener ; 11-31 (2017)
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10	Key actors of German "soft power" in the Baltics
	Megem, Maksim; Maksimov, Ilya; Gritsaenko, Polina
	In: Baltic Region ; 1 ; 45-59 (2017)
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11	Respondents' ratings of expressions from response scales: a two-country, two-language investigation on equivalence and translation
	Mohler, Peter Ph.; Smith, Tom W.; Harkness, Janet
	In: Cross-cultural survey equivalence ; 3 ; ZUMA-Nachrichten Spezial ; 159-184 (2017)
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