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To err is human. The management and emotional implications of teacher error
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In: CERME 10 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01935946 ; CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland (2017)
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A functional analysis of two transdiagnostic, emotion-focused interventions on nonsuicidal self-injury
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La cartographie de la surprise : conceptualisation et verbalisation de la surprise en grec moderne et en français
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In: Colloque international, Au carrefours des sens, 3e édition : Du sens et de l’interprétation au prisme de la problématique translinguistique du point de vue ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02514645 ; Colloque international, Au carrefours des sens, 3e édition : Du sens et de l’interprétation au prisme de la problématique translinguistique du point de vue, Université de Wrocław, Sep 2017, Wrocław, Pologne (2017)
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« Du sang au sentiment ?. Sémantique lexicale et contextes d’apparition du mot émotion dans la prédication du XVIIe siècle »
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In: La Langue des émotions. XVIe-XVIIIe siècle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01495285 ; La Langue des émotions. XVIe-XVIIIe siècle, Garnier, pp.159-178, 2017 (2017)
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L’histoire des marques de l’horlogerie suisse sur Internet est-elle vraiment un monde d’émotions ?
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In: Journée de Recherche en Marketing Horloger ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01667882 ; Journée de Recherche en Marketing Horloger, Dec 2017, Neuchâtel, Suisse (2017)
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КАКИЕ ЖЕЛАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИ ВЕСОМЫ? НОБЕЛЕВСКАЯ ЛЕКЦИЯ. 11 ДЕКАБРЯ 1950 Г., СТОКГОЛЬМ
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РАССЕЛ БЕРТРАН; ПОХЛЁБКИН АВГУСТ. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2017
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"Sense" et "feeling" : l'expérience du sentiment
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In: Signifiances (Signifying); Vol. 1 No. 2 (2017): Language and enaction: issues, linguistic and interdisciplinary approaches // From body to cognition: experience, sociality and enaction; p. 55-71 ; Signifiances (Signifying); Vol. 1 No. 2 (2017): Langage et énaction : problématiques, approches linguistiques et interdisciplinaires // Du corps à la cognition : expérience, socialité et énaction; p. 55-71 ; 2606-0442 ; 10.18145/signifiances.v1i2 (2017)
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New technologies to assess and take care emotional disorders ; Évaluation et prise en charge des troubles émotionnels par le biais des nouvelles technologies
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01724361 ; Automatique. Université Côte d'Azur, 2017. Français. ⟨NNT : 2017AZUR4100⟩ (2017)
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Abstract:
Emotions and new technologies often sound as an impossible association. However, in recent years, new Information and Communication Technologies (nICT) such as wearable sensors and software for activity recognition have enabled to assess emotions more accurately. This dissertation aimed at developing and testing various nICT-based tools allowing a better assessment and management of emotions, either at the behavioral, physiological or cognitive level. I started with a literature review of the existing nICT for the assessment and management of emotional disorders. I then gathered recommendations for the use of nICT from experts in the field, as well from interns in psychiatry and general practitioners (Study 1). Next, I developed a computerized test to assess impairments in emotional experience and emotion regulation at the physiological and cognitive level (Study 2). Study 3 consisted in developing a tool to manage emotional disorders at the physiological and cognitive level by means of a multisensory, virtual immersion, and assessing the effects of this immersion on the verbal ability of patients with and without cognitive impairment. Finally, in Study 4 I developed an automated platform for the assessment and management of emotional disorders at the behavioral level. In this context, I developed and evaluated the interest of employing activity recognition algorithms for the detection of behavioral emotional disorders, and I evaluated the effects of nonpharmacological solutions based on aromatherapy, music therapy and serious games for the management of these disorders. ; Émotions et nouvelles technologies apparaissent le plus souvent comme une alliance impossible. Pourtant, ces dernières années, les nouvelles technologies, telles que les capteurs portés et les logiciels de reconnaissance d’activités, ont permis une évaluation plus fine des émotions. A travers cette thèse notre objectif était de développer et de tester divers instruments technologiques permettant l’évaluation et la prise en charge des émotions que ce soit au niveau comportemental, physiologique ou cognitif. Nous avons commencé par faire un état des lieux des nouvelles technologies disponibles pour l’évaluation et la prise en charge des troubles émotionnels. Nous avons ensuite recueilli les recommandations d’experts pour leur utilisation ainsi que l’avis des internes de psychiatrie et des médecins généralistes. Au sein de notre deuxième étude, nous avons développé un test informatisé permettant de mesurer les défauts de ressenti et de régulation des émotions propres aux composantes physiologique et cognitive des émotions. Notre troisième étude a consisté à élaborer une prise en charge des troubles émotionnels dans ces deux composantes par une immersion sensori-virtuelle et à étudier l’effet de cette dernière sur le langage de patients avec et sans troubles cognitifs. Enfin, notre quatrième étude a visé à développer une plateforme automatisée d’évaluation et de prise en charge des troubles émotionnels dans la composante comportementale. Nous avons développé et évalué l’intérêt des algorithmes de reconnaissance d’activité pour leur détection et des solutions non pharmacologiques basées sur l’aromathérapie, la musicothérapie et les serious games pour leur prise en charge.
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Keyword:
[INFO.INFO-AU]Computer Science [cs]/Automatic Control Engineering; [SDV.MHEP.PSM]Life Sciences [q-bio]/Human health and pathology/Psychiatrics and mental health; Alzheimer’s disease; Émotions; Emotions; Maladie d’Alzheimer; Neuropsychiatric disorders; NICT; NTIC; Troubles neuropsychiatriques
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URL: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01724361
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01724361/document
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01724361/file/2017AZUR4100.pdf
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Au théâtre : le travail des émotions dans un système esthétique, à Madura (Indonésie)
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In: Le Langage de l'émotion : variations linguistiques et culturelles ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01715277 ; Nicole Tersis et Pascal Boyeldieu. Le Langage de l'émotion : variations linguistiques et culturelles, numéro spécial (36), Peeters, pp.33-53, 2017, Société d'études linguistiques et anthropologiques de France SELAF, 978-2-7584-0272-5 (2017)
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Exprimer ses émotions : analyse contrastive des corpus d’apprenants
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In: 1ère Conférence internationale Le triple visage du langage : forme, sens, expression ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02514647 ; 1ère Conférence internationale Le triple visage du langage : forme, sens, expression, Université de Banja Luka, Apr 2017, Banja Luka, Bosnie-Herzégovine (2017)
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A neural network underlying intentional emotional facial expression in neurodegenerative disease.
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Emotion detection deficits and changes in personality traits linked to loss of white matter integrity in primary progressive aphasia.
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A neural network underlying intentional emotional facial expression in neurodegenerative disease.
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Emotion detection deficits and changes in personality traits linked to loss of white matter integrity in primary progressive aphasia.
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What triggers prosocial effort? A positive feedback loop between positive activities, kindness, and well-being
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In: JOURNAL OF POSITIVE PSYCHOLOGY, vol 12, iss 4 (2017)
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Partager les langues et les cultures en Cycle 3
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In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01817205 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2017, « De l’école au collège, quelles continuités dans l’enseignement-apprentissage des langues ? Enjeux, faisabilité, perspectives », 2/2017, pp.34-43 (2017)
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Problématique de constitution d'une grille d'analyse de l'oral émotionnel
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In: ISSN: 2458-8024 ; Istanbul Journal of Innovation in Education - (IJNE) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02063662 ; Istanbul Journal of Innovation in Education - (IJNE), İstanbul Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Süleymaniye, 2017, Istanbul journal of innovation in education, 3 (1), pp.85-98 (2017)
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Voix, Prosodie et expression des émotions de patients avec suspicion d’atteinte du nerf laryngé supérieur
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In: Séminaire Recherche en soins et en santé : « la recherche au bénéfice du patient » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02195561 ; Séminaire Recherche en soins et en santé : « la recherche au bénéfice du patient », organisé par l'Hôpital Salpétrière, Paris, Dec 2017, Paris, France (2017)
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Les émotions en discours et en image(s)
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In: ISSN: 2260-7838 ; EISSN: 2260-7838 ; Savoirs en Prisme ; https://hal.univ-reims.fr/hal-02466981 ; Savoirs en Prisme, 2017, Les émotions en discours et en image(s) ; https://savoirsenprisme.univ-reims.fr/index.php/sep/issue/view/10 (2017)
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Les émotions en discours et en image(s)
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In: ISSN: 2260-7838 ; EISSN: 2260-7838 ; Savoirs en Prisme ; https://hal.univ-reims.fr/hal-02466981 ; Savoirs en Prisme, 2017, Les émotions en discours et en image(s) ; https://savoirsenprisme.com/numeros/07-2017-les-emotions-en-discours-et-en-images/ (2017)
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