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Les corpus oraux comme observatoires du changement linguistique : ; Les corpus oraux comme observatoires du changement linguistique :: une mise en perspective à partir d’ESLO.
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In: Rencontres FLORAL 2017 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01497524 ; Rencontres FLORAL 2017, Laboratoire Ligérien de Linguistique, Université d'Orléans, Mar 2017, Orléans, France ; https://floral.sciencesconf.org/ (2017)
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Corpora in language teaching and learning
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In: ISSN: 1094-3501 ; Language Learning and Technology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01237582 ; Language Learning and Technology, University of Hawaii, 2017, 21 (3), pp.1 - 8 (2017)
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Split Pronominal Adverbs in Dutch: Searching for Meaning in what is Considered Meaningless
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In: de Carlo, Nickolas Sebastiano. (2017). Split Pronominal Adverbs in Dutch: Searching for Meaning in what is Considered Meaningless. UCLA: Germanic Languages 0411. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/2qn6h0xf (2017)
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Phonological conditions on variable adjective and noun word order in tagalog
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In: Language, vol 93, iss 4 (2017)
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Resonances in Middle High German: New Methodologies in Prosody
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In: Hench, Christopher Leo. (2017). Resonances in Middle High German: New Methodologies in Prosody. UC Berkeley: German. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/13c6h2z2 (2017)
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Bilingualism Influences Structural Indices of Interhemispheric Organization.
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Toward corpus-driven dictionaries for Manding languages ; Vers les dictionnaires mandingues sur la base des corpus ; Корпусные словари языков манден
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In: Африканский Сборник — 2017 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01714522 ; Zheltov, Alexandre. Африканский Сборник — 2017, Музей антропологии и этнографии РАН, pp.342-357, 2017, 978-5-88431-342-2 (2017)
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Contrastive study on the phraseology of body element nouns in Korean and French ; Étude contrastive de la phraséologie des noms d’éléments du corps en coréen et en français
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01551814 ; Linguistique. Université de Lorraine, 2017. Français. ⟨NNT : 2017LORR0011⟩ (2017)
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Fachsprachliche Konstruktionen? Zur korpuslinguistischen Neufundierung des Lexik-Grammatik-Kontinuums in stark formalisierten Fachtextsorten
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In: GAL - Sektionentagung 2017 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01584166 ; GAL - Sektionentagung 2017, Universität Basel, Sep 2017, Basel, Switzerland (2017)
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Creole humour from Réunion : linguistic and cultural dynamics (1963 - 2011) ; L'humour créole réunionnais : dynamique linguistique et culturelle (1963 - 2011)
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01623602 ; Linguistique. Université de la Réunion, 2017. Français. ⟨NNT : 2017LARE0011⟩ (2017)
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Geschlechtergerechte Behördentexte. Linguistische Untersuchungen und Stimmen zur Umsetzung in der mehrsprachigen Schweiz. Forschungsbericht
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02150808 ; [Research Report] FNS: 143585, Universität Genf; Université de Genève. 2017, https://archive-ouverte.unige.ch/unige:92322 (2017)
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Abstract:
Wie wird die sprachpolitische Forderung nach sprachlicher Gleichbehandlung von Mann und Frau in amtlichen Texten umgesetzt? Dieser Bericht präsentiert Ergebnisse des Forschungsprojekts Sprachpolitik und Sprachgebrauch in der mehrsprachigen Schweiz: Personenbezeichnungen in der Behördensprache. Er gibt eine Einführung zur sprachpolitischen Situation der Schweiz in Bezug auf geschlechtergerechte Sprache, stellt die Resultate der Korpusarbeit vor, die sich mit den zwischen 1849 und 2014 im Bundesblatt veröffentlichten Texten beschäftigt hat, fasst Aussagen von Behördenvertreterinnen und -vertretern zur praktischen Umsetzung zusammen und diskutiert die wichtigsten Befunde. Zwei umfangreiche Anhänge dokumentieren, wie das Thema beim Bund und in ausgewählten Kantonen bislang behandelt worden ist und welche regulierenden Dokumente dazu in den letzten mehr als dreissig Jahren schweizweit erschienen sind. ; Ce rapport est issu du projet de recherche Politique linguistique et usage de la langue dans la Suisse plurilingue: noms communs de personne dans le langage administratif. Il contient notamment les résultats de l’analyse de la Feuille fédérale et ceux des entretiens menés avec différentes personnes représentant les administrations cantonales et fédérale. Deux annexes présentent d’une part les portraits des administrations étudiées et d’autre part une chronologie suisse en matière de langage non sexiste. La partie principale de ce rapport est rédigée en allemand. Les indications concernant la structure du rapport et la méthodologie ainsi que la conclusion générale du rapport sont traduites en français. ; Questo rapporto è il frutto del progetto di ricerca Politica linguistica e uso del linguaggio nella Svizzera plurilingue: nomi comuni di persona nel linguaggio amministrativo. Presenta i risultati dell’analisi del Foglio federale e quelli delle interviste realizzate a rappresentanti delle autorità federali e cantonali. I due allegati contengono una breve descrizione delle autorità analizzate e una panoramica cronologica dell’uso non sessista della lingua in Svizzera. Il corpo centrale del rapporto è redatto in tedesco. Sono state tradotte le note esplicative concernenti la struttura del rapporto e la metodologia e le conclusioni generali alla fine del rapporto.
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Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS]Humanities and Social Sciences; Administration; Allemand; Deutsch; Documentation; Dokumentation; Égalité; Entretiens; Féminisation; Feminisierung; Français; Französisch; Geschlechtergerechte Sprache; Gespräche; Gleichheit; Interviews; Italien; Italienisch; Korpuslinguistik; Langue administrative; Langue non-sexiste; Linguistique des corpus; Rätoromanisch; Romanche; Schweiz; Suisse; Verwaltung; Verwaltungssprache
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02150808
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Inside in French
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In: ISSN: 0936-5907 ; EISSN: 1613-3641 ; Cognitive Linguistics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01548460 ; Cognitive Linguistics, De Gruyter, 2017, 28 (1), ⟨10.1515/cog-2015-0127⟩ (2017)
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Conte de Noël/ A Christmas Carol, Charles Dickens, Nouvelle traduction
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In: https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02937015 ; Éditions de l'Oxalide, 185 p., 2017, Collection Les Classiques bilingues, 978-2-37409-001-6 (2017)
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Interoperable annotation of (co)references in the Democrat project
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In: ISA-13 2017 - Proceedings of the 13th Joint ISO - ACL Workshop on Interoperable Semantic Annotation ; Thirteenth Joint ISO-ACL Workshop on Interoperable Semantic Annotation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01583527 ; Thirteenth Joint ISO-ACL Workshop on Interoperable Semantic Annotation, ACL Special Interest Group on Computational Semantics (SIGSEM); ISO TC 37/SC 4 (Language Resources) WG 2, Sep 2017, Montpellier, France ; https://sigsem.uvt.nl/isa13/ (2017)
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Les dix parlers proposés par l'Analyse des Logiques Subjectives©
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01570425 ; 2017 (2017)
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"Poudat, Céline & Landragin, Frédéric (2017). Explorer un corpus textuel : Méthodes – pratiques - outils. Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur." Note de lecture
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01558725 ; 2017 (2017)
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Speeding up corpus development for linguistic research: language documentation and acquisition in Romansh Tuatschin
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In: Joint SIGHUM Workshop on Computational Linguistics for Cultural Heritage, Social Sciences, Humanities and Literature ; https://hal.inria.fr/hal-01570614 ; Joint SIGHUM Workshop on Computational Linguistics for Cultural Heritage, Social Sciences, Humanities and Literature, Aug 2017, Vancouver, Canada. pp.89 - 94, ⟨10.18653/v1/W17-2212⟩ ; https://sighum.wordpress.com/events/latech-clfl-2017/ (2017)
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Olfactory vocabulary and collocation in French
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In: ISSN: 2248-2547 ; EISSN: 2284-5437 ; Studii de lingvistică ; https://hal-univ-perp.archives-ouvertes.fr/hal-02102919 ; Studii de lingvistică, Editura Universităţii din Oradea, Oradea, România, 2017, pp.185-205 (2017)
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Problématique de constitution d'une grille d'analyse de l'oral émotionnel
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In: ISSN: 2458-8024 ; Istanbul Journal of Innovation in Education - (IJNE) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02063662 ; Istanbul Journal of Innovation in Education - (IJNE), İstanbul Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Süleymaniye, 2017, Istanbul journal of innovation in education, 3 (1), pp.85-98 (2017)
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