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Adama Mickiewicza 45 (2018) 1, 27-40 BLLDB Show details 4 Paul Nation: Making and using word lists for language learning and testing. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2016 Jung, Udo O. H. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 45 (2018) 2-3, 324-327 BLLDB Show details 5 Die Staatliche Europa-Schule Berlin ... Pecek, Christiane. - : EBB-AEDE, 2018 BASE Show details 6 Die Staatliche Europa-Schule Berlin Pecek, Christiane In: Europäische Erziehung 48 (2018) 1, S. 12-16 (2018) BASE Show details 7 Mehrsprachigkeit im Basisbildungsunterricht mit MigrantInnen – eine Ressource und keine Komplikation! ; Plurilingualism in Basic Education Courses with Migrants – A Resource, Not a compilation! Laimer, Thomas; Wurzenrainer, Martin In: Magazin erwachsenenbildung.at (2018) 33, 9 S. (2018) BASE Show details 8 Mehrsprachigkeit in der Basisbildung. Prinzipien, Anregungen, Perspektiven ; Plurilingualism in Basic Education. Principles, suggestions, perspectives Hofstätter, Verena In: Magazin erwachsenenbildung.at (2018) 33, 10 S. (2018) BASE Show details 9 SweetHomeCR.pdf ... Sweet Home Costa Rica. - : Figshare, 2018 BASE Show details 10 Mehrsprachigkeit in der Basisbildung. Prinzipien, Anregungen, Perspektiven ... : Plurilingualism in Basic Education. Principles, suggestions, perspectives ... Hofstätter, Verena. - : Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2018 BASE Show details 11 Warum man bei mehrsprachigen Kindern dreimal nach dem Alter fragen sollte: Sprachfähigkeiten simultan-bilingualer Lerner im Vergleich mitmonolingualen und frühen Zweitsprachlernern Grimm, Angela; Schulz, Petra In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 27-42 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018) BASE Show details 12 Sprachdidaktische Materialien zur Förderung der Herkunftssprache: bilingual deutsch-spanische Kinder in Deutschland García Sánchez, Izarbe; Feldhausen, Ingo In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 119-129 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018) BASE Show details 13 Quatschwörter nachsprechen - gleiche Anforderungen für alle Kinder? Grimm, Angela In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 113-117 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018) Keyword: Allgemeine Psychologie; child; competence; Deutsch als Zweitsprache; General Psychology; German as a second language; Kind; Kompetenz; language acquisition; language behavior; Linguistics; Linguistik; Literatur; Literature; Literaturwissenschaft; Mehrsprachigkeit; multilingualism; phonetics; Phonetik; preschool age; Psychologie; Psychology; rhetoric and criticism; Rhetorik; Science of Literature; Spracherwerb; Sprachverhalten; Sprachwissenschaft; Vorschulalter URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-46569-9 http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/46569 BASE Hide details 14 Die Rolle verschiedener methodischer Zugänge bei der Einschätzung sprachlicher Kompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als L2 Dimroth, Christine; Cristante, Valentina; Schimke, Sarah In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 43-59 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018) BASE Show details 15 Zum Erwerb der deutschen Grammatik bei frühsequentiell zweisprachigen Kindern mit Türkisch als Erstsprache - Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt Rothweiler, Monika In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 9-25 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018) BASE Show details 16 Bildungssprache im Kontext von Mehrsprachigkeit: eine Untersuchung von Berichtstexten ein- und mehrsprachiger Schüler Haberzettl, Stefanie In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 61-79 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018) BASE Show details 17 Die Sprache der Sprachförderung - ist das sprachliche Handeln an die Förderbedarfe von DaZ-Kindern angepasst? Smits, Katinka; Müller, Anja; Geyer, Sabrina In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 81-98 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018) BASE Show details 18 Relations between Second-Language Proficiency and National Identification: The Case of Immigrants in Germany Hochman, Oshrat; Davidov, Eldad In: European Sociological Review ; 30 ; 3 ; 344-359 (2018) BASE Show details 19 Deutsch für den Beruf als Arbeitsfeld für DaF-/DaZ-Lehrer Jung, Matthias; Middeke, Annegret In: Grenzen überwinden mit Deutsch ; 85 ; Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 363-378 ; Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache "Grenzen überwinden mit Deutsch" ; 37 (2018) BASE Show details 20 Interesse an Deutsch als Zweitsprache mit Japanisch als Erstsprache in Wien Stern, Bernhard. - 2018 BASE Show details Page: 1 2

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