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Funciones (meta)pragmáticas de las interjecciones emotivas en edad temprana : = (Meta)pragmatic functions of emotive interjections in early childhood
In: Estudios filológicos. - Valdivia 61 (2018), 75-96
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Towards a constructional approach to discourse-level phenomena: the case of the Spanish interpersonal epistemic stance construction
In: Folia linguistica. - Berlin : Mouton de Gruyter 52 (2018) 1, 107-138
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Заголовок как лингвистический объект в полнотекстовой базе данных региональных белорусских СМИ ... : HEADLINE AS A LINGUISTIC OBJECT IN A FULL-TEXT DATABASE OF REGIONAL BELARUSIAN MASS MEDIA ...
Станкевич, Алеся Юрьевна. - : Studia Humanitatis, 2018
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Transformando la educación de bilingües emergentes en el estado de Nueva York ...
García, Ofelia; Sánchez, Maite María Teresa. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
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Critical ambitious language pedagogy for cognitive academic language proficiency development in two-way immersion schools: teachers' ideologies and practices ...
Gross, Esther Shulamit. - : University of Southern California Digital Library (USC.DL), 2018
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Predictors of Language Dominance: An Integrated Analysis of First Language Attrition and Second Language Acquisition in Late Bilinguals ...
Schmid, Monika S.; Yılmaz, Gülsen. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
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Bambine e ragazzi bilingui nelle classi multietniche di Torino ...
Ritucci, Raffaella. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
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Exploring the Linguistic Profile of Gifted ESL Students ...
Kilani, Hoda. - : Graduate Studies, 2018
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A community cultural capital approach: bilingual teachers’ perceptions and impact in their dual immersion classrooms ...
Martinez, Eriberto. - : University of Southern California Digital Library (USC.DL), 2018
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Vergleich der Hochschulsysteme in Deutschland, Großbritannien und den USA zur Erstellung eines zweisprachigen Begriffssystems ...
Pescht, Ferid. - : Bibliothek, Hochschule Anhalt, 2018
Abstract: The motivation behind this master thesis is to analyze the educational systems in Germany, Great Britain and the USA to find out what elements these are made of, to find target language terms for concepts of each education system and to give recommendations which can help finding terms for concepts where no target language term was found. Thus, it is the task to develop a monolingual system of concepts for each country which are then merged into two bilingual systems of concepts. The target of this thesis is to find adequate target language terms by using these bilingual systems of concepts. For that reason, established theories of terminology will be considered before analyzing the structures of each individual education system in detail to achieve this target. ... : Die Motivation hinter dieser Masterarbeit besteht darin, die Bildungssysteme von Deutschland, Großbritannien und den USA eingehend auf ihre Bestandteile zu analysieren, zielsprachliche Benennungen von Begriffen der jeweiligen Hochschulsysteme zu finden und Empfehlungen für Benennungen von Begriffen zu geben, für die keine passendenzielsprachliche Benennungen gefunden werden konnten. Die Aufgabe lautet daher, für jedes Land ein einsprachiges Begriffssystem zu erstellen, welche anschließend zu zwei zweisprachigen Begriffssystemen usammengeführt werden. Das Ziel dieser Arbeit ist es, adäquate zielsprachliche Benennungen anhand der zweisprachigen Begriffssysteme zu finden. Aus diesem Grund werden anerkannte Theorien zur Terminologielehre herangezogen und die Strukturen der einzelnen Bildungssysteme im Detail analysiert, um dieses Ziel zu erreichen. ...
Keyword: 410; Bilingual; Hochschulsystem; Terminologie; Terminology; University system
URL: https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/13740
https://dx.doi.org/10.25673/13644
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Некоторые итоги реализации концепции «Русская школа за рубежом»: опыт Германии ...
Гужеля, Д.Ю.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2018
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Η μεθοδολογία CLIL: θεωρητικά ζητήματα και ερευνητικά δεδομένα στην ελληνική κοινωνία ...
Διαμαντίδου, Ευαγγελία Νικολάου. - : Aristotle University of Thessaloniki, 2018
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10 Key Policies and Practices for Teaching English Language Learners ...
Risk, The Meadows Center For Preventing Educational. - : The University of Texas at Austin, 2018
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Factors affecting public speaking anxiety among secondary school students at a bilingual school in Bangkok ...
Kanyapak Thongsrirak. - : Thammasat University, 2018
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A Review On Machine Translation In Indian Languages ...
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Концепуальні Основи Виховання Білінгвальної Культури У Майбутніх Учителів Іноземної Мови ...
Дьоміна, В. В.. - : Zenodo, 2018
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Social-Psychological Basics Of Bilingual Folklore Genesis In Kashkadarya Oasis ...
Shernazarov, Akmal. - : Zenodo, 2018
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Концепуальні Основи Виховання Білінгвальної Культури У Майбутніх Учителів Іноземної Мови ...
Дьоміна, В. В.. - : Zenodo, 2018
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Social-Psychological Basics Of Bilingual Folklore Genesis In Kashkadarya Oasis ...
Shernazarov, Akmal. - : Zenodo, 2018
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A Review On Machine Translation In Indian Languages ...
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