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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 Hits 1 – 20 of 100 1 Aquisição do Português por Alunos Chineses: Erros e Dificuldades na Expressão Escrita QI, GUAN. - 2019 BASE Show details 2 Contribuição para a construção de um Livro de Estilo: Análise das Práticas de escrita da atividade jornalística do Jornal de Angola Sebastião, Hilariana Mário Domingos. - 2019 Abstract: A presente proposta constitui o trabalho final do Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem, área de especialização em Consultoria e Revisão Linguística, na modalidade de projeto. O estudo realizado integra-se na temática dos livros de estilo, em particular na constituição de uma proposta de livro de estilo para o Jornal de Angola. Escolheu-se como corpus deste projeto o Jornal de Angola, por ser o órgão angolano mais antigo e com maior abrangência a nível territorial, sendo o único que é distribuído diariamente pelas 18 províncias de Angola. O trabalho encontra-se estruturado em quatro capítulos. O primeiro é focado numa reflexão bibliográfica sobre os Livros de Estilo e apresenta a descrição de três livros de estilos, nomeadamente: o livro de estilo do Jornal Português “Público”, o livro de estilo da agência Lusa e o livro de estilo do Jornal Estado de São Paulo. No segundo capítulo fez-se a presentação, descrição e modo de funcionamento do Jornal de Angola, seguido pelo código de ética e deontologia dos jornalistas angolanos, bem como a descrição, dos 18 textos extraídos de edições dos anos 1992, 2002 e 2018, nas secções de política, sociedade, desporto, gente que constituem o corpus deste trabalho. No terceiro Capítulo procuramos fazer uma análise e caraterização dos dados recolhidos, trabalhando sobre os títulos, leads e corpo de texto, na base dos conceitos de frases, simples, frases complexas e verbos. Já no quarto e último capítulo descrevemo-lo como mais técnico porque é aí onde incide a nossa proposta de livro de estilo, com algumas normas para construção de notícia e organização textual; géneros de textos 10 jornalísticos; normalização linguística com destaque para os verbos, advérbios e para a estrutura das frases, passando pela acentuação, pontuação e terminando com aspetos da terminologia e práticas de edição. Esta última parte integra, ainda, um glossário de alguns termos que consideramos relevantes para a atividade jornalística. Este glossário foi construído a partir do Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa (2003) e do Dicionário de Jornalismo (Cascais (2001)). ; The present proposal represents the final paper of the Master Course in Science of Language, area of specialization in Consultancy and Linguistic Revision in the project modality. The present study belongs to the book style area, particularly in presenting a proposal of the style of the book for the Angolan Journal. The Journal of Angola is the selected corpus of the present project due to its antiquity and large coverage in the Angolan territory being the unique journal distributed daily in the 18 provinces of Angola. The paper is structured in four chapters. The first one focus the bibliography on the Books of Style and presents the description of three books of style, namely: the book of style of the Portuguese Journal “Público”, the book of style of the Lusa agency and the book of style of the São Paulo State journal. The second one comprises the presentation, description and the functioning mode of the Angolan Journal followed by the code of ethic and deontology of the Angolan journalists as well as the description of the 18 texts extracted from the years of 1992, 2002 and 2018, in the area of politics, society and sports. The third one presents the collected data analise and characterization, dealing with the title, leads and text basing on the concepts of simple sentences, complex sentences, verbs and adverbs. The fourth one brings the technical part of the paper because it presents our proposal of the book of style with some norms of composing news and text organization; journalistic genres; linguistic normalization with emphasis to verbs and sentences structure and punctuation including aspects of terminology and practices of edition. It also presents, at the end, a glossary of technical terms of the journalistic activity. Keyword: Atividade jornalística; Domínio/Área Científica::Humanidades::Outras Humanidades; Jornal de Angola; Journalistic activity; Livro de Estilo; Práticas de escrita; Style book; Writing practices URL: http://hdl.handle.net/10362/75828 BASE Hide details 3 PROPOSTA DE INSTRUMENTO PARA RASTREIO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS Palles da Silva, Lucimauro; Guaresi, Ronei In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 6 n. 1 (2019): 12ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 68 - 76 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 4 Gêneros textuais na EJA: um estudo com contos de assombração Claudete Machado Borba, Valquíria In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 2 n. 1 (2014): 2º Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 17 - 31 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 5 Dislexia: entendimento e capacidade de administração dessa dificuldade de aprendizado por estudantes do curso de licenciatura em biologia Shirley Santos Nascimento; Ronei Guaresi In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 3 n. 2 (2015): 5ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 11 - 52 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 6 TÍPICO versus ATÍPICO NO DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA: UMA VISÃO DA COMPLEXIDADE Rodrigues Silva Bockorni, Laís; Ferraz Santos Sampaio, Nirvana; Baia , Maria de Fátima In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 6 n. 1 (2019): 12ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 50 - 67 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 7 A escrita no processo de alfabetização: breve análise das práticas de professoras alfabetizadoras Alves da Silva, Claudionor In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 6 n. 2 (2018): 11ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 52 - 66 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 8 O caráter preditivo da consciência fonológica no processo de aquisição e aprendizado da leitura e da escrita Cristina Bonfim Ramos de Mangueira, Márcia In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 2 n. 1 (2014): 2º Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 84 - 94 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 9 ANÁLISE DE PREDITORES LINGUÍSTICOS E COGNITIVOS DA AQUISIÇÃO E APRENDIZADO INICIAL DA LEITURA E ESCRITA Oliveira, Elizama; Guaresi, Ronei; Viali, Lori In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 6 n. 1 (2019): 12ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 3 - 30 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 10 Como estrelas na terra: uma abordagem das dificuldades e desafios enfrentados por uma criança com dislexia na aquisição da leitura e da escrita Por Ronilson Souza Matos In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 3 n. 1 (2015): 4ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 168 - 170 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 11 A inserção social do estudante nos usos de escrita por meio de projetos de letramento da Silva Rezende, Girlene; Soares Vieira , Leiliane In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 2 n. 2 (2014): 3ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 92 - 96 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 12 JOGOS DIGITAIS EDUCACIONAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA Pinheiro, Regina Cláudia; Mendes Cavalcante, Graça Rosane In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 6 n. 1 (2019): 12ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 31 - 49 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 13 Alfabetização: relações entre concepções e práticas Claudionor Alves da Silva In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 4 n. 2 (2016): 7ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 83 - 99 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 14 Ferramenta virtual de identificação do nível de apropriação do sistema alfabético de escrita para a língua portuguesa Ronei Guaresi; Gutemberg Bastos Oliveira Júnior; Luciana dos Santos Guaresi In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 4 n. 1 (2016): 6ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 32 - 45 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 15 Gêneros textuais no livro didático da EJA: as práticas sociais de leitura e de escrita Lislei Silva de Brito; Valquíria Claudete Machado Borba In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 6 n. 1 (2018): 10ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 42 - 62 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 16 A correção da língua portuguesa na imprensa Carmo, Inês Filipa Rebelo do. - : Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Comunicação Social, 2019 BASE Show details 17 Storytelling: a narrativa publicitária To Give More e as reminiscências cinematográficas Tomaz, Susana Filipa dos Santos. - : Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Comunicação Social, 2019 BASE Show details 18 Os conhecimentos precoces e a aprendizagem da linguagem escrita Machado, Graça Marília Chulo. - : Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação de Lisboa, 2019 BASE Show details 19 Aprendizagem da leitura e da escrita numa criança com perturbação do desenvolvimento intelectual: o contributo do método das 28 palavras Coelho, Elisabete Maria Salgado Batista. - 2019 BASE Show details 20 Escrever e ler antes de o saber fazer: As conceções precoces sobre a linguagem escrita de um grupo de crianças em contexto de JI Castro, Ana Rita dos Reis. - : Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação de Lisboa, 2019 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

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