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2019 (64)
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1
Comments on the book "Architects of Intelligence" by Martin Ford in the light of the SP Theory of Intelligence
Wolff, J
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02061171 ; 2019 (2019)
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2
Investigating Academic Literacy Challenges on Undergraduate Programmes: A Focus on Arabic-speaking Students in New Zealand
Junina, Ahmed Kamal
. - : Auckland University of Technology, 2019
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3
Learning Deep Representations for Low-Resource Cross-Lingual Natural Language Processing
Chen, Xilun
. - 2019
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4
Cross-lingual parsing with polyglot training and multi-treebank learning: a Faroese case study
Barry, James
;
Wagner, Joachim
;
Foster, Jennifer
In: Barry, James orcid:0000-0003-3051-585X , Wagner, Joachim orcid:0000-0002-8290-3849 and Foster, Jennifer orcid:0000-0002-7789-4853 (2019) Cross-lingual parsing with polyglot training and multi-treebank learning: a Faroese case study. In: The 2nd Workshop on Deep Learning Approaches for Low-Resource NLP (DeepLo 2019), 3 - 5 Nov 2019, Hong Kong, China. ISBN 978-1-950737-78-9 (2019)
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5
First Language Transfer in Mandarin Compositions Written by Learners with English as Mother Tongue
Liu, Rui
In: Chinese Language Teaching Methodology and Technology (2019)
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6
Transfer of sensorimotor learning and speech units development ; Transfert d’apprentissage sensorimoteur et développement des unités de parole
Caudrelier, Tiphaine
. - : HAL CCSD, 2019
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02615944 ; Linguistique. Université Grenoble Alpes, 2019. Français. ⟨NNT : 2019GREAS008⟩ (2019)
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7
The dialectical meaning of offshored work: neoliberal desires and labour arbitrage in post-socialist Romania
Miszczyński, Miłosz
. - : BRILL, 2019
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8
Theory and approaches of group decision making with uncertain linguistic expressions
Wang, Hai
;
Xu, Zeshui
. - : Springer, 2019
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9
Terminology acquisition methods in Arabic : Application in the medical domain ; Méthodes d'acquisition terminologique en arabe : Application au domaine médical
Neifar, Wafa
. - : HAL CCSD, 2019
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02326714 ; Informatique et langage [cs.CL]. Université Paris Saclay (COmUE); Université de Sfax (Tunisie). Faculté des Sciences économiques et de gestion, 2019. Français. ⟨NNT : 2019SACLS085⟩ (2019)
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10
A Real-time Human-Robot Interaction Framework with Robust Background Invariant Hand Gesture Detection
Mazhar, Osama
;
Navarro, Benjamin
;
Ramdani, Sofiane
...
In: ISSN: 0736-5845 ; Robotics and Computer-Integrated Manufacturing ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01823338 ; Robotics and Computer-Integrated Manufacturing, Elsevier, 2019, 60, pp.34-48. ⟨10.1016/j.rcim.2019.05.008⟩ (2019)
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11
РОЛЬ ИНТЕРПРЕТИРУЮЩЕГО ДИСКУРСА В ОРГАНИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНОГО СООБЩЕСТВА ... : THE ROLE OF INTERPRETATIVE DISCOURSE IN THE ORGANIZATION OF COMMUNICATION COMMUNITY ...
Плотникова, С.Н.
. - : Русистика и компаративистика, 2019
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12
Exploring Teaching for Transfer in an Undergraduate Second Language Academic Writing Course
Jeon, Heon
In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu156555200671389 (2019)
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13
Neural Methods Towards Concept Discovery from Text via Knowledge Transfer
Das, Manirupa
In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1572387318988274 (2019)
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14
Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik ; Educational research with data of official statistics
Fickermann, Detlef
;
Weishaupt, Horst
In: Fickermann, Detlef [Hrsg.]; Weishaupt, Horst [Hrsg.]: Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 11-18. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 14) (2019)
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15
Beziehungen in pädagogischen Arbeitsfeldern und ihren Transitionen über die Lebensalter
Fasching, Helga Hrsg.
;
Ableidinger, Lena Mitarb.
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. : Bad Heilbrunn, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019
In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 333 S. (2019)
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16
Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik
Fickermann, Detlef Hrsg.
;
Weishaupt, Horst Hrsg.
. - : Waxmann, 2019. : Münster, 2019. : New York, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019
In: Münster ; New York : Waxmann 2019, 267 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 14) (2019)
Abstract:
Die in dem Beiheft versammelten Beiträge sollen zum einen vielfältige Analysemöglichkeiten mit amtlichen Daten verdeutlichen und zum anderen Anregungen für Forschungsarbeiten mit Daten der amtlichen Statistik geben. Für die datengenerierenden Stellen in den zuständigen Ministerien und in den statistischen Ämtern des Bundes, der Länder und der Kommunen sollen die vorgestellten Untersuchungen den Wert ihrer Daten für wissenschaftliche Untersuchungen unterstreichen und so ein Bewusstsein für die Notwendigkeit eines leichten Datenzugangs schaffen. (DIPF/Orig.)
Keyword:
Achievement measurement
;
Amtliche Statistik
;
Analyse
;
Baden-Württemberg
;
Baden-Wurtemberg
;
Baden-Wurttemberg
;
Berlin
;
Bildungsangebot
;
Bildungschance
;
Bildungsforschung
;
Bildungsgeografie
;
Bildungsorganisation
;
Bildungsplanung und Bildungsrecht
;
Bildungsstatistik
;
Bremen
;
Choice of school
;
Cross-grade teaching
;
Cross-year teaching
;
Data
;
Datenanalyse
;
ddc:370
;
Demand
;
Deutschland
;
Deutschland-Östliche Länder
;
Education
;
Education statistics
;
Educational offer
;
Educational offerings
;
Educational opportunities
;
Educational opportunity
;
Educational possibilities
;
Educational provision
;
Educational research
;
Educational statistics
;
Empirical research
;
Empirische Bildungsforschung
;
Empirische Forschung
;
Erziehung
;
Fachfremder Unterricht
;
Financing
;
Förderschule
;
Funding
;
German academic secondary school
;
Germany
;
Germany-Eastern States
;
Grammar School
;
Gymnasium
;
Hessen
;
Heterogeneity
;
Heterogenität
;
Inclusion
;
Inklusion
;
Jahrgangsübergreifender Unterricht
;
Kindergarten
;
Konkurrenz
;
Längsschnittuntersuchung
;
Language skill
;
Law
;
Leistungsmessung
;
Linguistic Competence
;
Longitudinal analysis
;
Longitudinal study
;
Nachfrage
;
Nordrhein-Westfalen
;
North Rhine-Westphalia
;
North-Rhine Westphalia
;
Nursery school
;
Official statistics
;
Parent Choice
;
Performance measurement
;
Primarbereich
;
Primary education
;
Primary level
;
Pupil
;
Pupils
;
Regional Characteristics
;
Regional difference
;
Regionaler Faktor
;
Regionaler Unterschied
;
Remedial Education
;
School development
;
School system
;
School transfer
;
School transition
;
Schüler
;
Schul- und Bildungswesen
;
Schulentwicklung
;
Schulsystem
;
Schulübergang
;
Schulwahl
;
Schulwettbewerb
;
Secondary education
;
Secondary school
;
Segregation
;
Sekundarbereich
;
Sonderpädagogische Förderung
;
Special needs education
;
Sprachkompetenz
;
Statistical analysis
;
Statistics
;
Statistik
;
Statistische Analyse
;
Zugang
URL:
https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17456/
https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17456/pdf/Fickermann_Weishaupt_2019_Bildungsforschung_mit_Daten.pdf
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-174560
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17
Метафоризация как способ образования нефтегазовых терминов ...
Колбасенкова, А.Е.
. - : ООО «Книжный дом», 2019
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18
On Middle-Ground Solutions for Domain-Specific Problems: The Case of a Data Transfer System for Sign Language Teachers ...
Economidou, Eleni
;
Krischkowsky, Alina
;
Leitner, Bianca
. - : European Society for Socially Embedded Technologies (EUSSET), 2019
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19
Κοινωνιογλωσσική Ανάπτυξη και Πραγματολογική Παρεμβολή υπό το Πρίσμα της Μετάφρασης στη Εκμάθηση Ξένων Γλωσσών ...
Δεμηρτζίδου, Ιωάννα Μαρία Ηλία
. - : Aristotle University of Thessaloniki, 2019
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20
The formation of pronunciation abilities of the English back monophthong /u:/ ...
USATÎI, Larisa
. - : Zenodo, 2019
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