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Theater and Narrative: The Example of Contemporary Monologic Plays ; Théâtre et récit : l’exemple des pièces monologuées contemporaines
In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02444711 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2019, Le récit en questions, pp.[En ligne]. ⟨10.4000/pratiques.5859⟩ ; https://journals.openedition.org/pratiques/5859 (2019)
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Savoir mettre des mots sur ses maux pour mieux vivre
In: Mettre l'expérience en mots : les savoirs narratifs / sous la direction de Martine Lani-Bayle ; préface de Gaston Pineau ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02527927 ; préface de Gaston Pineau, Chronique sociale, pp.144-149, 2019, 978-2-36717-572-0 (2019)
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From the Migration Experience to its Visual Narration in International Mobility
In: Visualising Multilingual Lives. More than word ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03320968 ; Visualising Multilingual Lives. More than word, Multilingual Matters, 2019, 9781788922593 (2019)
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Pour un paradigme plurilingue dans la recherche biographique en éducation au 21° siècle
In: Histoire de vie et recherche biographique : perspectives sociohistoriques. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02560868 ; Aneta Slowik, Hervé Breton, Gaston Pineau. Histoire de vie et recherche biographique : perspectives sociohistoriques., L'Harmattan, 2019, 978-2-343-19019-8 ; www.editions-harmattan.fr (2019)
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Review of : Paula Olmos (ed.), Narration as argument ...
Zampa, Marta. - : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2019
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Diskurse und Texte von Kindern ... : Praktiken - Fähigkeiten - Ressourcen: Erwerb ...
Quasthoff, Uta; Kern, Friederike; Ohlhus, Sören. - : Technische Universität Dortmund, 2019
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Функции несобственно-прямой речи в художественной литературе США начала XX века ... : FREE INDIRECT DISCOURSE IN EARLY 20TH CENTURY AMERICAN LITERATURE ...
Н. А. Загрядская. - : Мир науки, культуры, образования, 2019
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Mediants and the Making of Narrative Assemblages ...
Appadurai, Arjun. - : Universität Siegen: SFB 1187 Medien der Kooperation, 2019
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Fokussierende Verbpositionen in der Evangelienharmonie Otfrids von Weißenburg
Schnelle, Gohar. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019
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Der moralische Wert der Arbeit
Klingbeil-Döring, Wenke. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019
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Fokussierende Verbpositionen in der Evangelienharmonie Otfrids von Weißenburg ...
Schnelle, Gohar. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019
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Hidden stories in monologues
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 1 ; 21 (2019)
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Zur narrativen Konstruktion von Vergangenheit: Erzähltheoretische Überlegungen und eine exemplarische Analyse eines Gruppengespräches über die "NS-Zeit" [BIOS 9 (1996), Heft 1, 30-58]
In: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen ; 32 ; 1-2 ; 190-217 ; 30 Jahre BIOS - Ein Reader mit Beiträgen zum Wiederlesen (2019)
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«Cuatro calas en la novela española actual : Esther García Llovet, Mario Cuenca Sandoval, Andrés Neuman y Aroa Moreno Durán»
Valls, Fernando. - 2019
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Narration und Emotion. Die sprachstrukturelle und affektive Gestaltung von Narrativen bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen und Autismus-Spektrum-Störungen.
Levy, Judith; Kauschke, Christina (Prof. Dr.). - : Philipps-Universität Marburg, Germanistik und Kunstwissenschaften, 2019
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The Oral Text as a Translator of Ancient Linguoculture of the Northern Angara Region ; Устный текст как транслятор старожильческой лингвокультуры Северного Приангарья
Felde, Olga V.; Фельдe, О.В.. - : Сибирский федеральный университет. Siberian Federal University, 2019
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Cuatro calas en la novela española actual: Esther GarcÍa llovet, Mario Cuenca Sandoval, Andrés Neuman y Aroa Moreno Durán
In: Monteagudo. Revista de Literatura Española, Hispanoamericana y Teoría de la Literatura; Vol. 24 (2019): Caminos y retos de la narrativa española: Siglo XXI; 143-157 ; 1989-6166 ; 0580-6712 (2019)
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Dancing and moving beyond traditional literacies: transformative meaning-making in an early years literacies workshop
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El habla reportada en el discurso de hablantes con afasia sensorial: sus propiedades formales y funcionales
In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 43, 2019, pags. 70-94 (2019)
Abstract: Sensory aphasia is a language disorder produced by a neurological damage in left hemisphere's temporal lobe, where it is altered all expressive language form. Frequently, it has been argued that these patients are able to communicate exploiting those resources which they keep even though pathology. These resources include reported speech, which it has been described as a tool that enables it to aphasics enrich his / her narratives to involve his / her interlocutors in it; however, there is still no research focused on this phenomenon in Spanish speakers patients. Thus, in this paper we have two goals: (i) to analyze if our patients keep ability to use reported speech in his / her narrations and, if this is the case, (ii) characterizer its formal and functional properties. Our sample is composed of three patients with sensory aphasia, two with vascular etiology and one with tumor etiology. All three were evaluated using Boston Diagnostic Aphasia Examination. It was found that all patients are able to use reported speech, according to their formal features and they use it for accomplish specific functions of compensation and intensification. This suggests that patients with sensory aphasia are aware of their linguistic deficits and thus try to exploit the communicative tools that they keep ; La afasia sensorial es un trastorno del lenguaje provocado por un daño neurológico en el lóbulo temporal del hemisferio izquierdo, donde se ven alteradas todas las formas del lenguaje expresivo. Tradicionalmente, se ha sostenido que estos hablantes retienen la habilidad para comunicarse explotando aquellos recursos que conservan a pesar de la patología. Entre estos recursos se encuentra el habla reportada, que ha sido descrita como una herramienta que les permite a los hablantes afásicos enriquecer sus narraciones e involucrar a sus interlocutores en ellas; sin embargo, aún no contamos con investigaciones centradas en este fenómeno en pacientes hispanohablantes. Por lo anterior, en este trabajo planteamos dos objetivos: (i) analizar si el uso de habla reportada se mantiene en hispanohablantes con afasia sensorial y, de ser el caso, (ii) caracterizar sus propiedades estructurales y funcionales en la producción por parte de estos pacientes. Participaron tres hablantes con afasia sensorial: dos con etiología vascular y uno con etiología tumoral. Todos fueron evaluados empleando el Test de Boston para el diagnóstico de la afasia. Se observó que los pacientes conservan el uso del habla reportada, respetando sus rasgos formales y cumpliendo funciones específicas de compensación e intensificación. Lo anterior sugiere que los pacientes con afasia sensorial son sensibles al déficit que padecen y buscan subsanarlo explotando los recursos que mantienen
Keyword: afasia sensorial; compensatory strategies; enactment; estrategias compensatorias; intensificadores; intensifiers; narración; narration; representación; sensory aphasia
URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6898669
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NARRATION AS A MEANS OF COMMUNICATION IN SELECTED NOVELS BY J.M.COETZEE: WAITING FOR BARBARIANS AND FOE
In: Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching, Vol 3, Iss 2, Pp 178-184 (2019) (2019)
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