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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...8 Hits 1 – 20 of 146 1 Dimensionen von Veränderung in helfenden Berufen - Befunde und Perspektiven Scarvaglieri, Claudio (VerfasserIn); Graf, Eva-Maria (VerfasserIn) In: Enthalten in: Pragmatik der Veränderung (2019) IDS Mannheim Show details 2 Rapport and the discursive co-construction of social relations in fieldwork encounters Goebel, Zane (Herausgeber). - Boston : De Gruyter Mouton, 2019 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 3 A replicable comparison study of NER software: StanfordNLP, NLTK, OpenNLP, SpaCy, Gate Schmitt, Xavier; Kubler, Sylvain; Robert, Jérémy... In: Sixth International Conference on Social Networks Analysis, Management and Security, SNAMS 2019 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03002671 ; Sixth International Conference on Social Networks Analysis, Management and Security, SNAMS 2019, Oct 2019, Grenada, Spain. ⟨10.1109/SNAMS.2019.8931850⟩ (2019) BASE Show details 4 Foreign Language Teaching Methodologies: A Review and Analysis in Mandarin Chinese and Spanish University Classes Shoemaker, Maiya In: World Languages and Cultures (2019) BASE Show details 5 Etymology in Romance Buchi, Eva; Dworkin, Steven N. In: Oxford Research Encyclopedia of Linguistics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02199645 ; Oxford Research Encyclopedia of Linguistics, Oxford University Press, 2019, ⟨10.1093/acrefore/9780199384655.013.441⟩ (2019) BASE Show details 6 SÉMINAIRE DOCTORAL LIMINAL (9) ; SÉMINAIRE DOCTORAL LIMINAL (9): Terrains socio-anthropologiques de la migration : langues, distances, miroirs. Saglio-Yatzimirsky, Marie-Caroline; Galitzine-Loumpet, Alexandra; Al Zahre, Nisrine... In: https://medihal.archives-ouvertes.fr/medihal-02120874 ; 2019 (2019) BASE Show details 7 Images of entrepreneurship : Using drawing to explore entrepreneurial experience Clarke, Jean; Holt, Robin In: ISSN: 2352-6734 ; Journal of Business Venturing Insights ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02312366 ; Journal of Business Venturing Insights, 2019 (2019) BASE Show details 8 Comedy writing as method: Reflections on screenwriting in creative practice research Batty, Craig; Taylor, Stayci In: Batty, C, Taylor, S, (2019). Comedy writing as method: Reflections on screenwriting in creative practice research. New Writing, Vol. 16, No. 3, p. 374-392 http://dx.doi.org/10.1080/14790726.2018.1544260 (2019) BASE Show details 9 Meeting in the middle: Using lingua franca in cross-language qualitative health research in Papua New Guinea MacLaren, David J; Mafile’o, Tracie; Redman-Maclaren, Michelle L... In: Redman-Maclaren, ML, Mafile’o, T, Tommbe, R, MacLaren, DJ, (2019). Meeting in the middle: Using lingua franca in cross-language qualitative health research in Papua New Guinea. International Journal of Qualitative Methods, Vol. 18, p. 1-8 http://dx.doi.org/10.1177/1609406919883459 (2019) BASE Show details 10 Diversity in the Digital Age: Integrating Pedagogy and Technology for Equity and Inclusion Kaiser, Kathryn de Groof. - 2019 BASE Show details 11 Remediating Difficulties in Learning to Read and Spell by Teaching Kindergarten Students to Listen to Composite Words and Vocally Segment the Component Phonemes Mellon, Leanna S.. - 2019 BASE Show details 12 Percussion techniques : reflection of technical changes during Acheulean ? ; Les techniques de percussion : un reflet des changements techniques durant l’Acheuléen ? Clement, Sophie. - : HAL CCSD, 2019 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03429333 ; Sciences de l'Homme et Société. Paris Nanterre, 2019. Français (2019) BASE Show details 13 Outil hypergraphe d'exploration multimédia et pratiques de recherche-production Barel, Sophie; Hémont, Florian; Thiault, Florence In: De l’hypertexte aux humanités numériques. 15e édition de la conférence Hypertextes et hypermédias, produits, outils et méthodes (H2PTM 2019) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02324134 ; De l’hypertexte aux humanités numériques. 15e édition de la conférence Hypertextes et hypermédias, produits, outils et méthodes (H2PTM 2019), Oct 2019, Montbéliard, France. pp.3-21 ; http://h2ptm.univ-paris8.fr/ (2019) BASE Show details 14 Materials for Pan-Romance Field Research ; Materials for Pan-Romance Field Research: Guide - Questionnaire - Worksheets Wissner, Inka; Porcel Bueno, David; Koch, Stefan... In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03609075 ; 2019 (2019) BASE Show details 15 "Technologies of the law/ law as a technology". Biagioli, Mario; Buning, Marius In: History of science, vol 57, iss 1 (2019) BASE Show details 16 Fuzzy boundaries in discourse studies : theoretical methodological, and lexico-grammatical fuzziness Vaskó, Ildikó (Herausgeber); Madsen, Dorte (Herausgeber); Furkó, Péter B. ˜ (Herausgeber). - Cham : Palgrave Macmillan, 2019 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 17 Interaction matrix selection in spatial econometrics with an application to growth theory Debarsy, Nicolas; Ertur, Cem In: ISSN: 0166-0462 ; Regional Science and Urban Economics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01278545 ; Regional Science and Urban Economics, Elsevier, 2019, 75, pp.49-69. ⟨10.1016/j.regsciurbeco.2019.01.002⟩ (2019) BASE Show details 18 Analysis of student writings during the mathematical problems ; Analyse des écrits des élèves lors de la problèmes mathématiques EL-MEKAOUI, Brahim; Régnier, Jean-Claude In: 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative ; https://hal.inria.fr/hal-02375404 ; 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.257-268 ; https://sites.univ-lyon2.fr/asi/10/index.php (2019) BASE Show details 19 Analysis of student writings during the mathematical problems ; Analyse des écrits des élèves lors de la problèmes mathématiques EL-MEKAOUI, Brahim; Régnier, Jean-Claude In: Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines ; https://hal.inria.fr/hal-02375528 ; Jean-Claude Régnier; Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche-Comté, pp.257-268, 2019, 978-2-9562045-2-7 ; https://sites.univ-lyon2.fr/asi/10/index.php (2019) Abstract: International audience ; When solving mathematical problems, there is a strong link between two disciplines: mathematics as a scientific activity and written production as a linguistic activity. In other words, problem solving, which is the foundation of mathematical activity, connects several disciplinary knowledges that at the end the student must communicate them in a coherent text. This idea refers, on the one hand, to interdisciplinarity on the other hand to the transfer of knowledge and skills. In addition, writing remain the dominant characteristic of school culture, even if the oral has always played a fundamental role in the school environment. How to develop the scriptural competence of the learners through the school disciplines? What are the scriptural attitudes of students when solving mathematical problems? Is it possible to develop them through an interdisciplinary approach? ; Lors de la résolution de problèmes mathématiques, un lien très fort s’installe entre deux disciplines : les mathématiques en tant qu’activité scientifique et la production écrite en tant qu’activité linguistique. Autrement dit, la résolution de problèmes qui est le fondement de l’activité mathématique met en connexion plusieurs connaissances disciplinaires qu’à la fin l’élève doit communiquer dans un texte cohérent. Cette idée renvoie, d’une part, à l’interdisciplinarité d’autre part au transfert de savoirs et de compétences. En outre, l’écrit et l’écriture restent le caractère dominant de la culture scolaire, même si l’oral a toujours son rôle fondamental dans le milieu scolaire. Comment développer la compétence scripturale des apprenants à travers les disciplines scolaires ? Quels sont les attitudes scripturales des élèves lors de la résolution de problèmes mathématiques ? Est-il possible de les développer à travers une approche interdisciplinaire ? Keyword: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [STAT.ME]Statistics [stat]/Methodology [stat.ME]; attitudes scripturales; production écrite; résolution de problèmes mathématiques; Scriptural attitudes; Solving mathematical problems; Written production URL: https://hal.inria.fr/hal-02375528 BASE Hide details 20 Étudier les pratiques langagières de familiales transnationales plurilingues ISTANBULLU, Suat In: Contact linguistique: pratiques langagières dans des familles transnationales ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02437027 ; Contact linguistique: pratiques langagières dans des familles transnationales, Université Fédérale de Santa Catarina, Nov 2019, Santa Catarina, Brésil (2019) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...8

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