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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1...4 5 6 7 8 9 10 11 12...172 Hits 141 – 160 of 3.422 141 Establishing the Correspondence between Listening to One’s Own Voice and Doing in Children with Autism Spectrum Disorder Alsharif, Shahad. - 2020 BASE Show details 142 Investigating the combined effects of rater expertise, working memory capacity, and cognitive functionality on the scoring of second language speaking performance Han, Qie. - 2020 BASE Show details 143 Stratified Trajectories: Charting Equity Gaps in Program Pathways Among Community College Students Lin, Yuxin; Fay, Margaret P.; Fink, John. - : Community College Research Center, Teachers College, Columbia University, 2020 BASE Show details 144 Sesame Street et l’évaluation des technologies éducatives Bruillard, Éric In: ISSN: 2610-1920 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03347007 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, Laboratoire Education, Discours et Apprentissages (EDA), 2020 (2020) BASE Show details 145 Ressources et outils face à la covid-19 : critique d’un texte du CSEN sur la recherche qui a « sa place » en éducation Fluckiger, Cédric In: ISSN: 2610-1920 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE ; https://hal.univ-lille.fr/hal-02945060 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, Laboratoire Education, Discours et Apprentissages (EDA), 2020 ; http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article541 (2020) BASE Show details 146 Un atelier d'écriture créative à l'IUT pour se construire comme sujet-écrivant Lafont-Terranova, Jacqueline In: ISSN: 2681-8469 ; Pratiques de la communication ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03410600 ; Pratiques de la communication, Revue Pratiques de la communication, 2020 (2020) BASE Show details 147 Apports et limites des logiciels de simulation en formation des élèves ingénieurs : cas de l’enseignement des télécommunications Fotsing, Janvier; Mbadjoin, Théodore Njingang In: ISSN: 2610-1920 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03611913 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, Laboratoire Education, Discours et Apprentissages (EDA), 2020 (2020) BASE Show details 148 L’adjectif au CM2. Regards sur les représentations des élèves Beaumanoir-Secq, Morgane; Renvoisé, Claire In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03212431 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2020, N°211 (4), pp.45. ⟨10.3917/lfa.211.0045⟩ (2020) BASE Show details 149 ODL (open distance learning) and skills: a summary ; FOAD et compétences : une synthèse Plateau, Jean-François In: ISSN: 2610-1920 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03127557 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, Laboratoire Education, Discours et Apprentissages (EDA), 2020 (2020) BASE Show details 150 Construire la compétence lexicale : quelles avancées vers le réemploi aujourd’hui ? SARDIER, ANNE; Roubaud, Marie-Noelle. - : HAL CCSD, 2020. : ENS IFE, 2020. : ENS Lyon, 2020 In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02982828 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS IFE, 2020, 979-10-362-0231-5. ⟨10.4000/reperes.2246⟩ (2020) BASE Show details 151 Quelles relations entre culture démocratique éducative et modèles de l'évaluation ? Mompoint-Gaillard, Pascale; Audran, Jacques In: ISSN: 2673-5202 ; La revue LEeE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02903444 ; La revue LEeE, LEeE.online (L’évaluation en éducation online), 2020, ⟨10.48325/rleee.002.02⟩ (2020) BASE Show details 152 Esprit critique et pouvoir d’agir ; Esprit critique et pouvoir d’agir: Vers le développement d’une « attitude critique » ? Mahmoudi, Kaltoum In: ISSN: 0994-3722 ; EISSN: 2118-724X ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02957157 ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2020, Empowerment, pouvoir d'agir en éducation. À la croisée entre théorie(s), discours et pratique(s), 2020/3 (66), https://www.cairn.info/revue-spirale-revue-de-recherches-en-education-2020-3.htm. ⟨10.3917/spir.066.0051⟩ ; https://spirale-edu-revue.fr/spip.php?article1452 (2020) BASE Show details 153 Du quantitatif au qualitatif : focus sur la compétence lexicale et sur la compétence littéraire et pragmatique Niwese, Maurice; Lafont-Terranova, Jacqueline; Roubaud, Marie-Noëlle... In: Colloque de restitution du projet ANR ECRICOL Compétences et difficultés des élèves en matière d'écriture à l'entrée au collège ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03171461 ; Colloque de restitution du projet ANR ECRICOL Compétences et difficultés des élèves en matière d'écriture à l'entrée au collège, Maurice Niwese; Université de Bordeaux-INSPE, Sep 2020, Bordeaux, France (2020) BASE Show details 154 Déplier le mot : deux dispositifs d’apprentissage du lexique en faveur du réemploi. Le cas du verbe supporter Roubaud, Marie-Noelle; SARDIER, ANNE In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02982936 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2020, Construire la compétence lexicale : quelles avancées vers le réemploi aujourd’hui ?, pp.35-55 ; http://journals.openedition.org/reperes/2552 (2020) BASE Show details 155 Lâcher-prise et Prendre un risque Cavalla, Cristelle In: Baby-TaLC E-Grapheles ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-02978902 ; Baby-TaLC E-Grapheles, Oct 2020, Perpignan, France. https://langident.hypotheses.org/talc2020/baby-talc2020-e-grapheles (2020) BASE Show details 156 Influence des caractéristiques de consistance orthographique et fréquence lexicale sur la nature des « fautes » d’orthographe en français : profils développementaux du CE1 à la troisième Hazard, Marie-Claire; de Cara, Bruno; Chanquoy, L.... In: EISSN: 1873-7277 ; Psychologie Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03131306 ; Psychologie Française, Elsevier Masson, 2020, 65 (3), pp.225-241. ⟨10.1016/j.psfr.2019.06.001⟩ (2020) BASE Show details 157 Constructions vs règles - L'approche constructiviste dans l'enseignement de la grammaire de l'allemand Schmale, Günter In: EISSN: 2107-7029 ; La clé des langues ; https://hal-univ-lyon3.archives-ouvertes.fr/hal-03103501 ; La clé des langues, Ecole normale supérieure de Lyon, 2020 ; http://cle.ens-lyon.fr/allemand/langue/linguistique-et-didactique/constructions-vs-regles-lapproche-constructiviste-dans-lenseignement-de-la-grammaire-de-lallemand (2020) BASE Show details 158 Le verbe et son "voisinage combinatoire" : Acquisition et réemploi chez des élèves de cinq ans SARDIER, ANNE In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02921753 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2020, Approches analytiques des textes littéraires, pp.107-126 (2020) BASE Show details 159 Quelle programmation des activités d'étude de la langue sur le lexique en fin d'école primaire pour susciter le réemploi en production écrite ? Garcia-Debanc, Claudine; Aurnague, Michel In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02978023 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2020, 2020/1 (61), pp.17-33. ⟨10.4000/reperes.2542⟩ (2020) BASE Show details 160 Construire la compétence lexicale : quelles avancées vers le réemploi aujourd’hui ? SARDIER, ANNE; Roubaud, Marie-Noelle In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02982917 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2020, Construire la compétence lexicale : quelles avancées vers le réemploi aujourd’hui ?, pp.7-15 ; http://journals.openedition.org/reperes/2537 (2020) BASE Show details Page: 1...4 5 6 7 8 9 10 11 12...172

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