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Discourses of orthography development: community-based practice in Milne Bay (P.N.G.) ...
Easton, Catherine. - : La Trobe, 2020
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Transformational Change for Primary Years' Foreign Language Programs - Developing Oral Language Skills for Spoken Interaction in the Classroom ...
KATHRYN ALISON MACFARLANE. - : Monash University, 2020
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Transformational Change for Primary Years' Foreign Language Programs - Developing Oral Language Skills for Spoken Interaction in the Classroom ...
KATHRYN ALISON MACFARLANE. - : Monash University, 2020
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Noun Categorization in Ojibwe: Gender and Classifiers ...
Meyer, Cherry Lynn. - : The University of Chicago, 2020
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Variação, gêneros textuais e ensino de Português: da norma culta à norma-padrão ...
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Variação, gêneros textuais e ensino de Português: da norma culta à norma-padrão ...
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Variação, gêneros textuais e ensino de Português: da norma culta à norma-padrão ...
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Variação, gêneros textuais e ensino de Português: da norma culta à norma-padrão ...
Abstract: Embora haja vasta literatura sobre os usos relativos a fenômenos diversos na fala brasileira, percebe-se que o mapeamento de dados em meios escritos segundo estilos variados e contemplando diversos tópicos gramaticais ainda está por ser construído. A fim de contribuir com esse propósito, tomaram-se as seguintes providências no âmbito da referida disciplina: (i) construção de um corpus com diversidade de gêneros textuais principalmente dos domínios jornalístico e acadêmico, tomados como expressões de usos cultos; (ii) levantamento de dados de oito fenômenos variáveis (preenchimento do objeto direto/acusativo de 3ª pessoa; preenchimento do objeto indireto/dativo de 3ª pessoa; construções existenciais; orações relativas; colocação pronominal; estratégias de indeterminação do sujeito; expressão de futuro); e (iii) sistematização dos resultados buscando uma distribuição dos dados em função do suposto continuum fala-escrita. A fim de apresentar parte dos resultados dessa experiência, a presente obra detalha as ...
Keyword: 200399 Language Studies not elsewhere classified; 200405 Language in Culture and Society Sociolinguistics; 200499 Linguistics not elsewhere classified; FOS Languages and literature; Language; Linguistics
URL: https://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.11857965.v1
https://figshare.com/articles/Varia_o_g_neros_textuais_e_ensino_de_Portugu_s_da_norma_culta_norma-padr_o/11857965/1
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Playing Japanese: Fostering semantic language play in a Japanese as a foreign language classroom
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LEVEL UP!: Japanese Second Language Acquisition in the Classroom through Video Games
Steel, Aaron. - 2020
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