41 |
Der Baustein Sprachbildung: ein Lehr-Lern-Angebot für die inklusionssensible fachdidaktische Lehre
|
|
|
|
In: Brodesser, Ellen [Hrsg.]; Frohn, Julia [Hrsg.]; Welskop, Nena [Hrsg.]; Liebsch, Ann-Catherine [Hrsg.]; Moser, Vera [Hrsg.]; Pech, Detlef [Hrsg.]: Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre. Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 99-110. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
42 |
Sprachsensibler Geschichtsunterricht als Professionalisierungsaufgabe ; Language-sensitive history teaching as a task of professionalization
|
|
|
|
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 42 (2020) 3, S. 656-668 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
43 |
Schreibenlernen erfordert mehr als "phonologische Bewusstheit". Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung sprachanalytischer Fähigkeiten von Schulanfängern ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
44 |
Wirkzusammenhänge zwischen phonologischen Vorläuferfertigkeiten, emotionaler Kompetenz und Leseleistung. Empirische Befunde aus dem Projekt TRIO mit Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
45 |
Developmental trajectories of phonological information processing in upper elementary students with reading or spelling disabilities ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
46 |
Orthographic knowledge predicts reading and spelling skills over and above general intelligence and phonological awareness ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
47 |
RegioParl Corpus of Parliamentary Debates in Germany's Regional Parliaments (2000-2012) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
48 |
GermaParl Corpus of Plenary Protocols (v1.0.5) ...
|
|
|
|
Abstract:
The GermaParl Corpus has been prepared in the PolMine Project (http://polmine.github.io) and comprises all protocols of plenary sessions in the German Bundestag (1996 - 2013). This version of the corpus is based on plain text documents issued by the German Bundestag. For a period between 2008 and 2010, txt files are not available. To fill the gap, pdf documents were processed. As part of the corpus preparation pipeline, the data has been linguistically annotated (using the TreeTagger) and imported into the Corpus Workbench (CWB). See the GermaParl documentation website (http://polmine.github.io/GermaParl) for further information. ...
|
|
Keyword:
corpus parliament Germany
|
|
URL: https://zenodo.org/record/3735141 https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.3735141
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
49 |
RegioParl Corpus of Parliamentary Debates in Germany's Regional Parliaments (2000-2012) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
53 |
Kinder mit Deutsch als Zweitsprache am Übergang wirksam fördern. Eine enge Kooperation von Kitas und Schulen in der Sprachförderung zahlt sich aus ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
55 |
Syntaxorientierte Didaktik der Großschreibung. Ein Forschungsüberblick ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
58 |
The role of constituents in multiword expressions ... : An interdisciplinary, cross-lingual perspective ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
59 |
Vampires and nurses are rated differently by younger and older adults. Age-comparative norms of imageability and emotionality for about 2500 German nouns ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
60 |
Vampires and nurses are rated differently by younger and older adults. Age-comparative norms of imageability and emotionality for about 2500 German nouns
|
|
|
|
In: Behavior Research Methods 52 (2020) 3, S. 980-989 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|