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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 Hits 1 – 20 of 78 1 Assessing Classroom Emotional Climate in STEM classrooms: developing and validating a questionnaire Fraser, Barry; McLure, Felicity; Koul, Rekha. - : Springer Nature, 2020 BASE Show details 2 Lâcher-prise et Prendre un risque Cavalla, Cristelle In: Baby-TaLC E-Grapheles ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-02978902 ; Baby-TaLC E-Grapheles, Oct 2020, Perpignan, France. https://langident.hypotheses.org/talc2020/baby-talc2020-e-grapheles (2020) BASE Show details 3 Comparing two facets of emotion perception across multiple neurodegenerative diseases. Brown, Casey L; Hua, Alice Y; De Coster, Lize... In: Social cognitive and affective neuroscience, vol 15, iss 5 (2020) BASE Show details 4 Comparing two facets of emotion perception across multiple neurodegenerative diseases. Brown, Casey L; Hua, Alice Y; De Coster, Lize... In: Social cognitive and affective neuroscience, vol 15, iss 5 (2020) BASE Show details 5 Correlates of co-occurring eating disorders and substance use disorders: a case for dialectical behavior therapy. Claudat, Kimberly; Brown, Tiffany A; Anderson, Leslie... In: Eating disorders, vol 28, iss 2 (2020) BASE Show details 6 Semantico-pragmatic and discursive analysis : the expressive formulas of the conversation ; Analyse sémantico-pragmatique et discursive : les formules expressives de la conversation Gharbi, Najwa. - : HAL CCSD, 2020 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03172010 ; Linguistique. Université Grenoble Alpes [2020-.]; Université de Sfax. Faculté des lettres et sciences humaines, 2020. Français. &#x27E8;NNT : 2020GRALL025&#x27E9; (2020) BASE Show details 7 Corpus CALMER : corpus Comparable pour l’étude de l’Acquisition et des Langues : Multilingue, Émotion, Récit Gomez, Lucia; BERNARDON DE OLIVEIRA, KATIA In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02886134 ; 2020 (2020) Abstract: Le corpus CALMER est un corpus multilingue de récits manuscrits narratifs, produits à partir d’une même consigne et d’un même stimulus visuel, et cela en suivant un protocole préalablement défini. Il a été constitué en vue de servir de ressource pour l’exploration des questions particulières de l’usage linguistique (L1) et de l’acquisition (L2), et notamment en ce qui concerne l'expression des émotions. Keyword: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; corpus d’apprenants; corpus écrit; corpus multilingue; émotions; emotions; learner corpus; multilingual corpus; narration; récit; story URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02886134 BASE Hide details 8 Un corpus et des émotions pour l'enseignement Cavalla, Cristelle In: AFLA - Traiter, explorer et analyser les corpus : quels apports pour la société ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02534114 ; AFLA - Traiter, explorer et analyser les corpus : quels apports pour la société ?, Julien Longhi; Grégory Miras, Feb 2020, Cergy Pontoise, France ; http://www.afla-asso.org/afla2020/ (2020) BASE Show details 9 L’enseignement du vocabulaire en classe de français langue étrangère : le cas des émotions Valetopoulos, Freiderikos In: ISSN: 1821-3332 ; PHILOLOGIA MEDIANA ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03098355 ; PHILOLOGIA MEDIANA, Faculty of Philosophy, University of Nis, 2020, pp.325-340 (2020) BASE Show details 10 Préparation à la mobilité et expression des émotions : pour une nouvelle approche de la compétence interculturelle Zumbihl, Hélène In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03230247 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2020, 41 (2) (2020) BASE Show details 11 Apports de la linguistique et du TAL à l'analyse des émotions dans les textes pour enfants Étienne, Aline; Battistelli, Delphine; Lecorvé, Gwénolé In: Colloque Langage et éMOTions 3ème Edition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03028735 ; Colloque Langage et éMOTions 3ème Edition, Nov 2020, Bordeaux, France (2020) BASE Show details 12 From Animalization to Neutralization: Functioning of Sound Verbs Associated with Animals ; De l'animalisation à la neutralisation : fonctionnement des verbes de bruit associés aux animaux Kor Chahine, Irina In: ISSN: 2100-1340 ; EISSN: 2427-920X ; Itinéraires. Littérature, textes, cultures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02962702 ; Itinéraires. Littérature, textes, cultures, Pléiade (EA 7338), 2020, Discours animal. Langages, interactions, représentations, 2, pp.1-11 ; <https://journals.openedition.org/itineraires/3861> (2020) BASE Show details 13 Emotions in Njáls saga and Egils saga: Approaches and literary analysis ... Thorgeirsdottir, Brynja. - : Apollo - University of Cambridge Repository, 2020 BASE Show details 14 “I CAN’T BELIEVE CLASS IS OVER ALREADY!”: A STUDY OF HOW LANGUAGE-CLASS ACTIVITIES GENERATE FLOW ... Unkn Unknown. - : Temple University. Libraries, 2020 BASE Show details 15 Создание психологического комфорта на уроках РКИ ... : Creating psychological comfort in Russian as a foreign language lessons ... Субботина, И.М.; Климова, Ю.А.; Кравченко, О.Н.. - : Казанский педагогический журнал, 2020 BASE Show details 16 A Cross-Lagged Analysis of Emotion Regulation, Peer Problems, and Emotional Problems in Children With and Without Early Language Difficulties: Evidence From the Millennium Cohort Study. ... Forrest, Claire L; Gibson, Jenny; Halligan, Sarah L. - : Apollo - University of Cambridge Repository, 2020 BASE Show details 17 Особенности эмотивно-коммуникативных процессов адаптации мигрантов ... : Peculiarities of Emotive and Communicative Processes of Migration Adaptation ... Анумян, К.С.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2020 BASE Show details 18 Estados anímicos musicales en el rap puertorriqueño ... Luján Villar, Roberto Carlos; Luján Villar, Juan David. - : Universita' degli Studi di Salerno, 2020 BASE Show details 19 Wirkzusammenhänge zwischen phonologischen Vorläuferfertigkeiten, emotionaler Kompetenz und Leseleistung. Empirische Befunde aus dem Projekt TRIO mit Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren Helmer, Meike. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: 2020, 89 S. - (Masterarbeit, Universität Kassel, 2020) (2020) BASE Show details 20 МОТИВАЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ЛЕКСИКИ ВРАЖДЫ В ГОВОРАХ РУССКОГО СЕВЕРА ... : MOTIVATIONAL FEATURES OF VOCABULARY WITH THE MEANING OF HOSTILITY BASED ON THE CASE OF RUSSIAN NORTH DIALECTS ... Яна Владимировна Малькова. - : Мир русского слова, 2020 BASE Show details Page: 1 2 3 4

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