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The monster-woman in France in the seventeenth century (theater and iconography) ; La femme-monstre en France au XVIIe siècle (Théâtre et Iconographie)
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03267683 ; Linguistique. Université de Limoges, 2020. Français. ⟨NNT : 2020LIMO0004⟩ (2020)
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Imágenes femeninas en la obra pampina de Hernán Rivera Letelier: (re)visión histórica y literaria de la mujer chilena
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2020)
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Germanistik in Wien: Das Seminar für Deutsche Philologie und seine Privatdozentinnen (1897-1933)
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In: 85 (319) ; Quellen und Forschungen zur Literatur- und Kulturgeschichte ; 280 (2020)
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"The books to the illiterate?" Romani publishing activities in the Soviet Union, 1927-1938
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In: Social Inclusion ; 8 ; 2 ; 346-357 ; Gypsy policy and Roma activism: from the interwar period to current policies and challenges (2020)
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Imágenes femeninas en la obra pampina de Hernán Rivera Letelier : (re)visión histórica y literaria de la mujer chilena
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Nurturing bilingual children: the voice of Spanish-speaking families in the West of Scotland
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‘I can breathe, finally’: pasts, presents and (imagined) futures of working-class young women and girls engaged in beauty education
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Educating Mother: Examining the relationship between childrearing and childrearing pedagogy in 21 st Century Britain
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Soldiers and superheroes needed! Masculine archetypes and constrained bodily commodification in the sperm donation market
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Twitter reactions to the UN’s #HeForShe campaign for gender equality: A corpus-based discourse analysis
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ДОСЛІДЖЕННЯ УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ ПІСЕНЬ У КОНТЕКСТІ ГЕНДЕРОЛОГІЇ
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In: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2016); 272-279 ; Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2016); 272-279 ; 2307-4906 (2020)
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THE CONCEPT OF «WOMAN» IN RUSSIAN APHORISMS ; КОНЦЕПТ «ЖЕНЩИНА» В РУССКИХ АФОРИЗМАХ ; КОНЦЕПТ «ЖІНКА» В РОСІЙСЬКИХ АФОРИЗМАХ
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In: Мова; № 33 (2020); 76-79 ; 2414-9489 ; 2307-4558 (2020)
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Quand proférer, c’est faire : resignifications des filles « ingouvernables » chez Josée Yvon, Chloé Savoie-Bernard et Catherine Lalonde
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Abstract:
Fondé sur la force performative de l’injure qui travaille l’écriture de trois poètes québécoises, ce mémoire s’intéresse aux stratégies discursives grâce auxquelles elles renversent la stigmatisation du féminin inscrite dans le discours haineux. Les « fées mal tournées », « plotes de riches », « crisse de folles », « bâtardes », « sorcières » et « chiennes » sont légion dans Filles-commandos bandées (1976) de Josée Yvon, Royaume scotch tape (2015) de Chloé Savoie-Bernard et La dévoration des fées (2017) de Catherine Lalonde. Les poètes font toutes trois entendre des voix qui se réapproprient des injures pour les « resignifier », au sens où l’entend Judith Butler dans Le pouvoir des mots (1997). À la fois injuriées et injurieuses, elles s’emparent du pouvoir qui anime l’insulte pour la dévier, y aménagent des significations inattendues et la transforment même parfois en un lieu positif d’identification. Reprenant à leur compte les injures reçues, les écrivaines les entremêlent aux personnages puissants de l’Amazone, de la sorcière et de la fée, et façonnent des figures qui rejettent les corsets dans lesquels on tente d’enserrer non seulement leur corps, mais également leur discours. Parfois violentes, vulnérables, souffrantes ou effrayantes, ces « filles » brillent d’une souveraine irrévérence. Ainsi, elles apparaissent toutes comme des incarnations de la « femme ingouvernable » (1995) de Kathleen Rowe, symbole d’insoumission. Emportés par les affects qui les habitent, leurs corps excessifs, désirants, désacralisés et parfois grotesques, voire abjects, sont traversés de pulsions et de fantasmes violents. Ce mémoire se penche donc sur les manières dont les « filles » d’Yvon, de Savoie-Bernard et de Lalonde s’approprient le pouvoir de la colère et, en se positionnant entre vulnérabilité et ingouvernabilité, se font à la fois menaçantes et rassembleuses. ; Based on the performative force of insults that shapes the writing of three Quebec poets, this dissertation explores the discursive strategies through which they reverse the stigmatization of women embedded in injurious speech. Such vocabulary as “fées mal tournées”, “plotes de riche”, “crisse de folles”, “bâtardes”, “sorcières” and “chiennes” is plentiful in Filles-commandos bandées (1976) by Josée Yvon, Royaume scotch tape (2015) by Chloé Savoie-Bernard and La dévoration des fées (2017) by Catherine Lalonde. The poets all create voices that reclaim insults in order to “re-signify” them, as Judith Butler conceives in Excitable Speech (1997). Being both the insulted and the insulting, they seize the power that animates insults to deflect them, endowing them with unexpected meanings and transforming them into neutral and even positive terms of identification. Taking up the insults received, the writers intertwine them with the powerful characters of the Amazon, the witch and the fairy, and shape figures who reject the corsets that enclose not only their body, but also their speech. These “girls”, at times violent, vulnerable, suffering or frightening, all shine with sovereign irreverence. In that, they appear to be incarnations of Kathleen Rowe’s Unruly Woman (1995), a symbol of insubordination. Carried away by the affects that inhabit them, their excessive, desiring, desacralized and sometimes grotesque, even abject bodies, are filled with impulses and violent fantasies. This research thus examines the ways in which the “girls” of Yvon, Savoie-Bernard and Lalonde appropriate the power of anger and, positioning themselves between vulnerability and ungovernability, reveal themselves as both threatening and unifying.
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Keyword:
contemporary Quebec poetry; écriture des femmes; études de genre; feminism; féminisme; femme ingouvernable; gender studies; injure; insult; linguistic performativity; Literature - Canadian / Littérature - Canadienne (UMI : 0355); performativité langagière; poésie québécoise contemporaine; unruly woman; women’s writing
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URL: http://hdl.handle.net/1866/25063
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The influence of culture and family towards the decision to pursue study abroad: a case study of Malaysian public universities
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Trust and commitment in maintaining marriage among teachers in commuting marriage in Kota Kinabalu Sabah
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Víctimas y victimarios de feminicidio en el lenguaje de la prensa escrita mexicana
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 63, 2020, pags. 51-60 (2020)
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Ecological Crisis And Exploitation Of Women in Margaret Atwood’s Surfacing
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In: Journal Polingua: Scientific Journal of Linguistics, Literature and Education, Vol 9, Iss 2, Pp 59-64 (2020) (2020)
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The Image of Bedouin Woman in European Travelogue Literature in 19th
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In: Studies in Literature and Language; Vol 21, No 1 (2020): Studies in Literature and Language; 99-109 ; 1923-1563 ; 1923-1555 (2020)
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