| 1 |
ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВ ПОЛИТИКОВ В НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОЙ ПРЕССЕ ... : LINGUISTIC MEANS OF POLITICIANS’ IMAGE MAKING IN GERMAN MASS MEDIA ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
ПРИМЕНЕНИЕ ГРУППОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ-ФИЛОЛОГАМ ... : GROUP WORK STRATEGIES IN TEACHING ENGLISH TO STUDENTS OF RUSSIAN PHILOLOGY ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
ПРИМЕНЕНИЕ РЕФЛЕКСИВНОЙ ПРАКТИКИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В РАМКАХ УДАЛЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ... : REFLECTION IN A LANGUAGE CLASS DURING THE PERIOD OF PANDEMIC ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
РЕКЛАМНЫЙ ТЕКСТ КАК СПОСОБ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА РЕЦИПИЕНТА ... : ADVERTISING TEXT AS A METHOD OF PSYCHOLOGICAL INFLUENCE ON THE RECIPIENT ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
INFORMATION POST OF ENGLISH SOCIAL NETWORK INSTAGRAM ... : ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОСТЫ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ ИНСТАГРАМ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ ДЕЗИНФОРМАТОРА ... : LINGUISTIC IDENTITY OF A DISINFORMER ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
SPEECH SITUATIONS IN COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING ... : Тілді коммуникативті оқытудағы сөйлеу жағдайлары ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
THE IMPACT OF INTERNET COMMUNICATIONS ON THE RUSSIAN LANGUAGE AND CULTURE OF SPEECH ... : ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИЙ НА РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРУ РЕЧИ ...
|
|
N.Yu. Buryak. - : Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2021
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА ... : CROSS-CULTURAL COMMUNICATION: ISSUES OF TRANSLATION ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
ВЕРБАЛИЗАЦИЯ ЦЕННОСТНОГО КОНФЛИКТА: СИСТЕМНЫЕ АРГУМЕНТЫ VS ИНВЕКТИВЫ ... : THE VALUE CONFLICT VERBALIZATION: SYSTEM ARGUMENTS VS INVECTIVES ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ НАРОДНОЙ СКАЗКИ ... : LINGUODIDACTIC POTENTIAL OF A FOLK TALE ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
СЕМАНТИЧЕСКИЕ И ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МОДАЛЬНОГО ГЛАГОЛА 肯 (KĚN) В КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ ... : THE SEMANTIC AND LEXICO-GRAMMATIC PROPERTIES OF THE MODAL VERB 肯 (kěn) IN CHINESE ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
ФУНКЦИИ ОБРАЩЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ... : ҚАЗІРГІ АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕГІ ҚАРАТПА СӨЗДЕРДІҢ ҚЫЗМЕТІ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
ТЕКСТ И ДИСКУРС КАК ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ КОММУНИКАЦИИ ... : МӘТІН ЖӘНЕ ДИСКУРС КОММУНИКАЦИЯНЫҢ НЕГІЗГІ ФОРМАСЫ РЕТІНДЕ ...
|
|
|
|
Abstract:
В статье рассматриваются взгляды А.Е.Карлинского на два основных средства коммуникации: текст и дискурс, которые представлены на базе триады: язык, речь и речевая деятельность. Текст и дискурс имеют много общего, соотносясь с языком как системно-структурным образованием, однако между ними имеются и существенные различия. Анализируя научные труды ученого, автор статьи систематизирует и обобщает его идеи о тексте и дискурсе. Отмечается, что А. Е. Карлинский обозначил текст как основную, наряду с дискурсом, форму коммуникации. Ученый четко определяет методы и приемы анализа текста. По А.Е. Карлинскому, анализ текста - это делимитация текста, определение темы текста, установление темы текста, определение структуры текста, выявление особенностей внутриязыковых связей, определение стилистических особенностей, установление прагматической сущности текста. Согласно представлениям А.Е. Карлинского, текст, наряду с дискурсом, является макроединицей коммуникативной лингвистики, так как делится в процессе анализа на ... : Мақалада А.Е.Карлинскийдің екі негізгі қатынас құралы туралы көзқарастары зерттеледі: мәтін мен дискурс, олар үштік негізінде ұсынылған: тіл, сөйлеу және сөйлеу белсенділігі. Мәтін мен дискурстың жүйелік-құрылымдық формация ретінде тілмен байланыстыратын ортақ жақтары көп, бірақ олардың арасында айтарлықтай айырмашылықтар да бар. Ғалымның ғылыми еңбектерін талдай отырып, мақала авторы оның мәтін мен дискурс туралы ойларын жүйелеп, жалпылайды. А.Е.Карлинский мәтінді дискурспен қатар қарым -қатынас формасы ретінде белгілегені айтылады. Ғалым мәтінді талдаудың әдістерін нақты анықтайды. А.Е. Карлинскийдің көзқарасы бойынша, мәтінді талдау-бұл мәтінді ажырату, мәтіннің тақырыбын анықтау, мәтіннің тақырыбын белгілеу, мәтіннің құрылымын анықтау, тілшілік қатынастардың ерекшеліктерін анықтау, стилистикалық ерекшеліктерді анықтау, мәтіннің прагматикалық мәнін бекіту. Ғалымның айтуынша, мәтін дискурспен қатар коммуникативті лингвистиканың макробірлігі болып табылады, өйткені ол талдау барысында кіші бірліктерге ...
|
|
Keyword:
communication; discourse; language; process; result; speech; Text; ways of presenting information; ақпаратты ұсыну тәсілдері; дискурс; коммуникация; Мәтін; нәтиже; процесс; результат; речь; способы представления информации; сөйлеу; Текст; тіл; язык; қарым-қатынас
|
|
URL: http://bulletin-philology.ablaikhan.kz/index.php/j1/article/view/82/69
https://dx.doi.org/10.48371/phils.2021.62.3.003
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 15 |
Categoricalness in Scientific Discourse ; Категоричность в научном дискурсе
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
