• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher:
    
    • Acosta Manzano, Irene (1)
    • Andrade-Velásquez, Marjorie-Roxana (1)
    • Aranberri Monasterio, Nora (1)
    • BU-HUM (1)
    • Bereziartua Etxeberria, Garbiñe (1)
    • Boillos Pereira, Mari Mar (1)
    • Bárcena Madera, Elena (1)
    • Campos Bandrés, Iris Orosia (1)
    • Federico Silvagni (1)
    • Fonseca Mora, María Carmen (1)
    •   more
  • 
    Year:
    
    • 2021 (16)
  • 
    Medium:
    
    • Online (16)
  • 
    Type:
    
    • Article (16)
  • 
    BLLDB-Access:
    • free (16)
    • subject to license (0)

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 16 of 16 1 Adquisición del lenguaje y aprendizaje de idiomas: Desarrollo del sistema de perspectivas externas e internas LARABI, Hana In: ALTRALANG Journal; Vol 3 No 03 (2021): ALTRALANG Journal Volume: 03 Issue: 03 / December 2021; 75-82 ; 2710-8619 ; 2710-7922 (2021) BASE Show details 2 Machine translation literacy and undergraduate students in applied languages : report on an exploratory study Loock, Rudy; Léchauguette, Sophie. - 2021 BASE Show details 3 El futuro profesorado escolar y el inglés: el reto de la motivación ; Prospective bilingual school teachers’ motivation towards English language learning Aranberri Monasterio, Nora; Bereziartua Etxeberria, Garbiñe; Boillos Pereira, Mari Mar. - : Universidad de Granada, 2021 BASE Show details 4 Pronunciation improvement in MOOCs: an unavoidable challenge ; La mejora de la pronunciación por medio de MOOCs: un reto ineludible Marrero Aguiar, Victoria. - : Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones, 2021 BASE Show details 5 Las narrativas transmedia en el aprendizaje de lenguas extranjeras ; Transmedia storytelling in foreign language learning Andrade-Velásquez, Marjorie-Roxana; Fonseca Mora, María Carmen. - : Universidad de Alicante. Grupo de Investigación Comunicación y Públicos Específicos (COMPUBES), 2021 BASE Show details 6 Enseñar las unidades fraseológicas a través de la literatura en el aula de ELE ; Teaching phraseological units through literature in the ELE classroom Minervini, Rosaria. - : Universidad de Extremadura, 2021 BASE Show details 7 El videoling: uso educativo del vídeo en la enseñanza de la gramática ; Videoling: video as an educational purpose in grammar teaching Martí Climent, Alícia; García Vidal, Pilar. - : Universidad de Extremadura, 2021 BASE Show details 8 El español en el paisaje lingüístico del Reino Unido Navas, Raquel. - 2021 Abstract: El objetivo principal de este artículo es explorar el papel del paisaje lingüístico (PL) como herramienta de conexión con la lengua y las culturas hispánicas en un proyecto con estudiantes de español de una institución de educación superior británica. Con el fin de solventar la falta de vínculo entre las asignaturas de lengua y las de cultura, estas últimas impartidas en inglés, se examina cómo integrar la reflexión lingüística y léxico-gramatical en una asignatura sobre identidad textual mediante el uso de cartelería, señales y otras muestras de español en la comunidad donde viven y estudian los estudiantes. ; The objective of this article is to explore the role of the Linguistic Landscape (LL) as a tool to connect Spanish language with its culture(s) through a project with undergraduate students at a British university. The purpose of the project is to bridge the gap between language modules and culture modules by integrating reflections about linguistic, lexical, and grammatical items on a culture module about textual identity, using signage and other environmental print samples in Spanish in the community where students live and study. Keyword: Adquisición de segundas lenguas; Aprendizaje fortuito; Aprendizaje fuera del aula; Incidental learning; Linguistic Landscape; Out-of-class learning; Paisaje lingüístico; Second Language Acquisition URL: https://ddd.uab.cat/record/250192 https://doi.org/10.5565/rev/doblele.85 BASE Hide details 9 Zumping o cómo los neologismos en inglés ayudan a aprender el idioma García-Sánchez, Soraya In: The conversation [ISSN 2201-5639], 16 mayo 2021 (2021) BASE Show details 10 Actitudes de los maestros en formación hacia las lenguas extranjeras y la educación multilingüe Campos Bandrés, Iris Orosia In: Interuniversity Electronic Journal of Teacher Formation; Vol. 24 No. 2 (2021): Formación inicial y continua en tiempos de crisis ; Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado; Vol. 24 Núm. 2 (2021): Formación inicial y continua en tiempos de crisis ; 1575-0965 (2021) BASE Show details 11 The use of active subtitling activities for students of Tourism in order to improve their English writing production Ávila-Cabrera, José Javier; Rodríguez Arancón, Pilar In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 41, 2021, pags. 155-180 (2021) BASE Show details 12 Percepciones del alumnado adulto sobre emociones positivas y ambivalentes en el aprendizaje de una lengua extranjera Acosta Manzano, Irene In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 36, 2021, pags. 43-64 (2021) BASE Show details 13 Learning foreign languages through content and language integrated learning in physical education: A systematic review Gil López, Víctor; González Víllora, Sixto; Hortigüela Alcalá, David In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 35, 2021, pags. 165-182 (2021) BASE Show details 14 Supporting listening comprehension by social network-based interaction in mobile assisted language learning Read, Timothy; Kukulska-Hulme, Agnes; Bárcena Madera, Elena In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 35, 2021, pags. 295-309 (2021) BASE Show details 15 Interaction patterns and support for learning in the primary foreign language classroom Leslie, Carolyn E. In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 36, 2021, pags. 65-82 (2021) BASE Show details 16 Relaciones entre léxico y sintaxis: reflexión teórica y aplicación en ELE Maria Luisa Regueiro Rodriguez; Federico Silvagni In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 15, Iss 31 (2021) (2021) BASE Show details

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 16 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0