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The acquisition of German : introducing organic grammar
Young-Scholten, Martha; Vainikka, Anne. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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"Formfokussierung" als fremdsprachendidaktisches Konzept : psycholinguistische Modellierung und Taxonomie von Unterrichtstechniken
Schifko, Manfred. - Hamburg : Kovač, 2011
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Spracherwerb DaF/DaZ: Forschen - Lehren - Lernen : 11. und 12. Juni 2010, Universität Bern
Clalüna, Monika (Hrsg.); Etterich, Barbara (Hrsg.). - [Horw] : AkDaF, 2011. [Bern] : Ledafids, 2011
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Interaktionale Linguistik im Internet
In: Zeitschrift für germanistische Linguistik. - Berlin [u.a.] : de Gruyter 38 (2010) 2, 329-334
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Spracherwerbsprozesse in Erst- & Zweitsprache : eine Einführung
Grießhaber, Wilhelm. - Duisburg : Univ.-Verl. Rhein-Ruhr, 2010
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Aspekterwerb durch deutsche Lerner des Japanischen - eine empirische Studie zur Rolle grammatikalisierter Kategorien in der Sprachproduktion
In: Linguistische Berichte. - Hamburg : Buske (2010) 223, 265-296
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Koeppel, Rolf: Deutsch als Fremdsprache - Spracherwerblich reflektierte Unterrichtspraxis. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2010. 436 S. [Rezension]
In: Jahrbuch der ungarischen Germanistik. - Budapest : Gondolat Kiadói Kör (2010), 316-319
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Sprachumstellung in bilingualen Familien : zur Dynamik sprachlicher Assimilation bei italienisch-deutschen Familien in Italien
Lippert, Susanne. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2010
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Spracherwerbssequenzen - empirische Befunde und unterrichtliche Implikationen
In: Deutsch als Zweitsprache. - Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (2010) 2, 37-41
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The role of "is" in the acquisition of finiteness by adult Turkish learners of Dutch
In: Studies in second language acquisition. - New York, NY [u.a.] : Cambridge Univ. Press 31 (2009) 1, 59-92
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Processing subject-object ambiguities in the L2: a self-paced reading study with German L2 learners of Dutch
In: Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley 59 (2009) 1, 73-112
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Der Erwerb syntaktisch-topologischer Regularitäten des Deutschen durch polnische Lerner und seine glottodidaktischen Implikationen
Barczyk, Sabina. - Lublin : Wydawn. Uniw. Marii Curie-Skłodowskiej, 2009
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Lokalität in der Zweitsprache : eine Untersuchung zum gesteuerten Erwerb des Deutschen durch persische Muttersprachler
Aliakbari, Ahmadreza. - Göttingen : Cuvillier, 2009
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Connectionist modelling of aspect acquisition in Italian L2
In: European Second Language Association. EUROSLA yearbook. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 9 (2009), 4-32
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How is inflectional morphology learned?
In: European Second Language Association. EUROSLA yearbook. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 9 (2009), 56-75
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Vom Nutzen der Zweitspracherwerbsforschung für die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
In: Worauf kann sich der Sprachunterricht stützen?. - Stuttgart [u.a.] : Metzler (2009), 26-38
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Lernervarietäten im Sprachunterricht
In: Worauf kann sich der Sprachunterricht stützen?. - Stuttgart [u.a.] : Metzler (2009), 60-79
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Begriffsbildung und Zweitspracherwerb : Wiederbegegnung mit einem Argument für den muttersprachlichen Unterricht
In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 36 (2009) 1, 3-16
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L' expression de la finitude chez les apprenants L1 et L2 du néerlandais, du français et de l'allemand
In: Apprentissage des langues. - Paris : CNRS Ed. (2009), 223-242
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Erst- und Zweitspracherwerb
Pauli, Ute; Bickes, Hans. - Paderborn : Fink, 2009
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