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Ausbildung, wissenschaftliche Perspektiven und empirische Befunde. - Bilingualität und Schule? ; [1.] : Ausbildung, wissenschaftliche Perspektiven und empirische Befunde. -
Weidinger, Walter (Hrsg.). - Wien : öbv und hpt, 2001
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A tool, a bond, or a territory : language ideologies in the US and in Switzerland
Berthele, Raphael. - Essen : LAUD, 2001
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Droit et langue(s) d'enseignement : [IVe conférence internationale de l'Académie Internationale de Droit Linguistique] = Law and language(s) of education
Turi, Joseph-G. (Hrsg.); Fleiner, Thomas (Hrsg.); Nelde, Peter H. (Hrsg.). - Bâle [u.a.] : Helbing & Lichtenhahn, 2001. - XXV, 561 S.
(Publications de l'Institut du Fédéralisme Fribourg, Suisse ; 19)
Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz.; Literaturangaben
ISBN: 3-7190-2025-8
Keyword: Angewandte Linguistik; Baskisch; Französisch in der Schweiz; Italienisch in der Schweiz; Kongresse/Workshops; Mehrsprachigkeit; Menschenrechte; Minderheitensprache; Skandinavische Sprachen; Sprache und Jurisprudenz; Sprachenrecht; Sprachliche Minderheiten; Sprachunterricht; Zweisprachige Erziehung; Zweisprachigkeit
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Papers from the 2001 Annual Convention of the Linguistic Society of the Philippines "Functional Literacy in a Multilingual Context"
Bernardo, Allan B. I. (Mitarb.); Malone, Susan E. (Mitarb.); Malone, Dennis L. (Mitarb.)...
In: Philippine journal of linguistics. - Manila 32 (2001) 2, 1-101
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Wie schwer ist die deutsche Sprache wirklich?
Wolff, Armin (Hrsg.); Winters-Ohle, Elmar (Hrsg.); Grießhaber, Wilhelm (Mitarb.)...
In: Materialien Deutsch als Fremdsprache. - Göttingen : Univ.-Verl. Göttingen (2001) 58, III-XXXII, 1-742
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Language and education in postcolonial Hong Kong
Li, David C. S. (Hrsg.); Lin, Angel (Hrsg.); Tsang, Wai King (Hrsg.). - Hong Kong : Linguistic Soc. of Hong Kong, 2000
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Erziehung zur Zwei- und Mehrsprachigkeit : Konzepte, Modelle und Rahmenbedingungen am Beispiel von Deutschland, Australien und der Türkei
Luchtenberg, Sigrid (Mitarb.); Apeltauer, Ernst (Hrsg.); Polat, Tülin (Mitarb.). - Flensburg : Univ., Abt. Deutsch als Fremde Sprache, 2000
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Psicolinguistica, sociolinguistica, glottodidattica : la formazione di base dell'insegnante di lingue e di lettere
Freddi, Giovanni. - Torino : UTET Liberia, 1999
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L' immersione linguistica : una nuova prospettiva
Carigiet, Werner (Mitarb.); Artigal, Josep Maria (Mitarb.); Wode, Henning (Mitarb.). - Milano : Angeli, 1999
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Ensenyament de llengües i plurilingüisme
Rodriguez, Carmen (Hrsg.); Giner, Rosa (Hrsg.); Ribera, Paulina (Hrsg.). - Valencia : Univ. de València, 1999
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Mehrsprachigkeitsdidaktik : Konzepte, Analysen, Lehrerfahrungen mit romanischen Fremdsprachen
Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.); Reinfried, Marcus (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 1998
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Teaching the mother tongue in a multilingual Europe
Tulasiewicz, Witold (Hrsg.). - London [u.a.] : Cassell, 1998
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Frühfranzösisch oder Frühenglisch in den Schulen der Deutschschweiz?
In: Sprachspiegel. - Basel : SVDS 54 (1998) 5, 202-205
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OLC Linguistik
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Sprachen als Fach und als Medium im Sachfachunterricht : unter besonderer Berücksichtigung der Sprache Englisch an einer deutschen Begegnungsschule in Südafrika
Pilzecker, Burghard. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1998
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Schwerpunkt: Deutsch zwischen den Kulturen
Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.); Portmann-Tselikas, Paul R.. - Innsbruck ; Wien : Studien-Verl., 1998
IDS Mannheim
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Berichte von empirischen Untersuchungen und Studien
Feigs, Wolfgang (Mitarb.); Groseva, Maria (Mitarb.); Dentler, Sigrid (Mitarb.)...
In: Tertiärsprachen. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. (1998), 3-83
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Literacy development in multilingual, multicultural classrooms
In: Sociocultural contexts of language and literacy. - Mahwah, NJ [u.a.] : Erlbaum (1998), 249-336
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Englisch? Oder Französisch? Oder 'auch' Französisch? Oder Mehrsprachigkeit? Und die Frankophonie? : Ein heisses Thema
In: Zielsprache Französisch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 30 (1998) 3, 111-115
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The multilingual self : an inquiry into language learning
Lvovich, Natasha. - Mahwah, NJ : Erlbaum, 1997
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Cross-cultural capability : the why, the ways & the means ; new theories & methodologies in language education ; proceedings of the conference at Leeds Metropolitan University, 15 - 16 December 1997
Parry, Margaret (Hrsg.); Killick, David (Hrsg.). - Leeds : Leeds Metropolitan Univ., Centre for Language Study, 1997
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